21. 下列有關國中身心障礙學生生涯發展階段與任務的論述,何者錯誤?
(A)國中階段已進入生涯探索期,宜積極提供學生職業試探機會
(B)著重基本工作態度的養成,並加強高中階段生涯轉銜的規劃
(C)引導學生了解個人學習表現及興趣性向是規劃轉銜的重點
(D)此階段旨在促進學生實作練習及工作經驗的累積與成就感

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統計: A(0), B(0), C(0), D(5), E(0) #3909657