22.下列關於古希臘的音樂教育理想，何者敘述正確? (A)亞里斯多德(Aristotle)認為音樂教育是學習演奏技巧，預備成為職業演奏家。 (B)亞里斯多德(Aristotle)認為音樂並非知性的娛樂，音樂包含高貴的要素，但不包括愉悅。 (C)柏拉圖(Plato)認為音樂無好壞之分，任何調式或樂器皆具備同等的教育價值。 (D)柏拉圖(Plato)認為節奏能影響人的心靈，所以應採用簡單、不複雜、有節制的節奏。