22. 經過一段時間的學習後,當學生已經熟練目標技能後,體育教師應該採用哪一種回饋策略最能產生增強效果?
(A) 連續而延遲的回饋
(B) 間歇而立即的回饋
(C) 間歇而延遲的回饋
(D) 連續而立即的回饋

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統計: A(1), B(82), C(31), D(6), E(0) #3896127

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#7386870
答案是 (B) 間歇而立即的回饋。 原...
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私人筆記#8190496
未解鎖
學習階段 回饋方式 認知階段...
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