24.根據《特殊教育法》規定，對於身心障礙及處於離島、偏遠地區，或因經 濟、文化或族群致需要協助之資賦優異學生，下列敘述何者正確？
(A) 課程設計以教導學生因應劣勢優先於強化優勢
(B) 教師應學生需求重新制定所有的評量程序與工具
(C) 學校應積極確認學生資賦優異類型和身心障礙障別
(D) 主管機關與學校應強化對特殊需求學生的鑑定與輔導

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統計： A(18), B(57), C(32), D(309), E(0) #3267297

詳解 (共 1 筆)

#6273241
特殊教育法   第 46 條 ...
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