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99年 - 臺中縣大甲鎮順天國民小學 9 9 學年度特教班代理教師甄選筆試試題二#2368
> 試題詳解
26、依採購法規定,學校採購在多少金額以上,要上網公告公開招標?
(A)五萬元以上
(B)十萬元以上
(C)十五萬元以上
(D)二十萬元以上。
答案:
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統計:
A(2), B(68), C(7), D(4), E(0) #99962
詳解 (共 1 筆)
CAYang
B1 · 2019/03/20
#3254286
口訣:十萬緊急要公開招標補充題目依政府採...
(共 232 字,隱藏中)
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47、動態評量設計時主要依據的理論為何? (A)維果斯基(Vygotsky)的社會認知論 (B)皮亞傑(Piaget)的兒童發展論 (C)班都拉(Bandura)的社會學習理論 (D)佛洛依德(Freud)的精神分析論。
#99963
46、下列哪一項的敘述,比較接近精粹主義(essentialism)方面的主張? (A)課程要能引導學生問題解決和科學性探索的能力 (B)課程應該強調博雅的通識課程,培養全人的教育 (C)課程應該引導學生批判社會議題,透過學校教育改革社會 (D)課程要能提高學生學科能力,追求卓越。
#99964
48、動作技能領域的學習分為六個層次,從簡單到複雜,從複雜到創造的心理歷程為? 1.創造 2.知覺3.心向 4.模仿 5.複雜反應 6.機械化。 (A)234561 (B)234651 (C)254361 (D)254316。
#99965
41、吳老師教導資源班學生學習社會技能,為了促進所學技能的類化,下列哪一些策略較為適當? 甲、變化訓練的範例 乙、使用過度學習策略 丙、使用連續性增強策略 丁、在不同的情境中練習 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁。
#99966
42、下列哪一種對重度障礙者之個別化教學的敘述較為正確? (A)為滿足個別需求,應進行一對一的教學模式 (B)為因應學生個別差異,應進行大班教學型態 (C)為因應學生個別差異及需求,應調整教材及教法 (D)為了解每位學生的程度,教學前需實施標準化測驗
#99967
43、小瑞和同學在上數學課時,班上同學學習個位數加個位數進位的加法,小瑞則學習認識數字 1-10。此種課程是屬於下列哪一種課程設計? (A)平行式課程 (B)多層次課程 (C)場地本位課程 (D)主題統整課程
#99968
45、小明就讀國小一年級,毛髮呈金黃色,眼珠為藍色,屬於先天性視覺障礙兒童,下列哪一項是王老師在安排小明座位時,較需優先考慮的? (A)依其身高安排座位 (B)安排在第一排的座位(C)避開有強烈陽光照射的座位 (D)依其視野安排在左側或右側的座位
#99969
44、小琪是國中二年級重度智能障礙學生,其優勢能力是對圖畫與相片有興趣,但不喜歡坐著的活動,下列哪一項個別化教育計畫目標的敘寫,較符合她的學習需求? (A)連續兩週,每週 4 次,能自行翻閱相簿至少 5 頁 (B)連續兩週,每週 4 次,能應用溝通簿表達 5 種需求 (C)連續 10 天,每天至少兩次,能單腳站立 3 分鐘以上 (D)連續 10 天,在每天玩套圈圈遊戲中,能自行套 5 個圈圈
#99970
49、小明知道一個正方形可以折成兩個等腰直角三角形;同理,兩個等腰直角三角形也可以組合成一個正方形。請問這種現象是皮亞傑所指的什麼概念? (A)保留概念 (B)關係概念 (C)可逆概念 (D)圖形概念。
#99971
50、教學設計在臺灣的發展,其先後順序為何? 1.教案 2.行為目標教學活動設計 3.單元教學活動設計4.系統化教學設計。 (A)1234 (B)1324 (C)1342 (D)1423。
#99972
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