27. 王同學因為經常考試作弊被而啟動介入性輔導。暗談初期，該生雙手抱胸、態度冷漠，並表明：「我是被導師逼來的，我根本不想跟你談。」面對這位非自願個案，輔導教師採取何種回應最為符合倫理與實務原則？ — 第 6 頁 —
(A) 表示若不配合晤談，會在輔導紀錄上寫「態度不佳」並通知獎懲委員會
(B) 直接拿出心理測驗要求該生填寫，以快速收集資料並完成輔導報告
(C) 同理個案非自願前來的情緒，討論在晤談架構下，探討自己想談的目標
(D) 既然該生不想談，就直接取消晤談，並告知若有哪天自願想談的時候再來

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