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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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95年 - 095 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 特殊教育學校(班):教育原理與制度(重複)#60969
> 試題詳解
30.依<國民中小學九年一貫課程綱要>之規定,國民中小學全年授課日數以幾天(不含 國定假日及例假日)為原則?
(A)一百八十天
(B)一百九十三天
(C)二百天
(D)二百二十天
答案:
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統計:
A(106), B(44), C(338), D(54), E(0) #1560489
詳解 (共 1 筆)
Pokemom
B1 · 2018/03/02
#2650572
一學期有20週 一週上課5天 (20*...
(共 46 字,隱藏中)
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相關試題
根據民國九十八年修正公布的特殊教育法,當學生在學習、輔導、支持服務及其他學習權益事項受損時,學生或其監護人應向哪一個單位提出申訴? (A)教育部 (B)就讀學校 (C)各縣市政府 (D)各縣市特殊教育資源中心
#127441
32. 某縣之教師申訴評議委員會之委員計有二十一人,則未兼行政職務之教師至少應該 要有幾位? (A) 7位 (B) 11位 (C) 13位 (D) 14位
#1546879
34.依據「教師法」規定,各級學校對於現職工作不適任或現職已無工作又無其他適當 工作可以調任者,或經公立醫院證明身體衰弱不能勝任工作者,報經主管教育行政 機關核准後,如何處理? (A)予以資遣 (B)予以停聘 (C)予以解聘 (D)予以不續聘
#1964108
31.依現行<強迫入學條例>之規定,身心障礙之適齡國民經鑑定後得予核定暫緩入學之最長年限為何? (A)一年 (B)二年 (C)三年 (D)四年
#1560490
32.依現行<特殊教育法>之規定,各縣市政府應設立「特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會(簡稱 鑑輔會)」。下列敘述何者錯誤? (A)身心障礙學生的教育安置,必須經由鑑輔會決議 (B)鑑輔會須以綜合服務及團隊方式執行鑑定、安置及輔導工作 (C)鑑輔會為附屬縣市政府教育局的正式常設單位,受聘團隊成員亦是專責專任 (D)鑑輔會可對於接受安置機構,提出復健服務、輔助器材、生活協助等等的建議
#1560491
33.有關道德哲學的派別及其教育論,下列敘述何者正確? (A)主外派認為道德的權威,自內而生,如理性的命令 (B)主內派主張判斷行為的最後標準,乃是行為所生的快樂或痛苦 (C)主內派主張服從規律與履行義務即是善,除此而外便無所謂善 (D)主外派認為唯有意志,全憑當事者自己決定,才是道德價值的所在
#1560492
34.一個抱持理性主義想法的教育者,最不可能接受下列哪一項陳述? (A)數學知識在各學科中佔非常重要的地位 (B)反覆「刺激-反應」的歷程是十分理想的教學方式 (C)在教學活動中,對普遍觀念的掌握要比對個別事物的觀察來得重要 (D)語言也可以是先於經驗而存在於人心中的架構,人的語言能力的形成,是從經驗引出 先天的語言架構,展現為語言能力
#1560493
35.大學校院設系分組以培育各行各業人才,美國社會學家帕森士(T. Parsons)將此種「學校的 功能」稱為什麼? (A)育才功能 (B)複製功能 (C)選擇功能 (D)生產功能
#1560494
36.有關社會階層化的現象,下列何者不正確? (A)以命定論為詮釋基礎 (B)社會階層可能透過教育而重組 (C)個人可藉能力及努力改變其社會地位 (D)家庭社經背景非預測學業成就的直接因素
#1560495
37.有國小五年級學生家長建議老師在課堂中加強道德議題的教學,將學生道德發展提升至 「後習俗道德期」(postconventional level of morality)。假如你是該老師,根據柯柏格 (L. Kohlberg)道德發展理論,應該怎麼對家長說明才正確? (A)學生上了國中,才能達到「後習俗道德期」 (B)五年級學生很難達到「後習俗道德期」的水準 (C)兒童道德認知發展宜遵循自律而後他律的原則 (D)研究顯示,大部分學生在五年級已進入「後習俗道德期」
#1560496
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