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諮商與心理治療理論
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105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療理論#54014
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32 Goren-Bar(1997)曾提出「創造性主軸模式」,可用來指引表達性藝術治療的階段。包括:①組織 ②潤飾 ③接觸 ④即興創作 ⑤中心主題 ⑥保留,正確的階段順序為何?
(A)④①②⑤③⑥
(B)④⑤①②③⑥
(C)③④⑤①②⑥
(D)③①④⑤②⑥
答案:
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統計:
A(152), B(110), C(451), D(380), E(0) #1371567
詳解 (共 1 筆)
小蓉
B2 · 2018/07/21
#2930445
Goren-Bar(1997)的「創造性...
(共 507 字,隱藏中)
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39 關於藝術治療的塗鴉追逐畫(scribble chase),下列敘述何者正確? (A)參與者使用蠟筆在紙上隨意塗鴉,相互追逐,猶如表達性治療架構中的知覺/情感層次(B)從塗鴉畫中找出形象,可運用投射技巧輔佐(C)從塗鴉中找出圖形,加上修飾的顏色、線條和細部的加強,即進入到情感層次(D)和所找出的圖像對話,為知覺/情感層次
#2417984
40 關於藝術治療中諮商心理師的藝術評估,下列敘述何者正確? (A)藝術治療中的藝術評估和使用藝術的心理衡鑑相同 (B)藝術治療主要目的是蒐集資料,執行鑑別診斷 (C)在評估過程中會請個案完成一連串如三到五張的作品 (D)諮商心理師不使用繪畫測驗對個案進行評估
#1939827
37 下列何者為一般對藝術衡鑑的看法? (A)蒐集資料以執行特定鑑別診斷 (B)傾向整體性評量 (C)通常限定媒材完成一張作品後進行衡鑑 (D)最好先檢閱當事人病歷後,再與其作品相比對,以增加正確性
#1371572
39 對於可信賴的評估繪畫藝術作品之適當方法為何?①強調內容、符號和詮釋重於整體 ②強調整體重於 內容、符號和詮釋 ③將評估的結果視為當下而非過去或未來 ④對當事人作畫時行為表現的觀察 (A)僅①③④ (B)僅②③④ (C)僅①③ (D)僅②④
#732551
5 下列對不同治療取向技術使用的敘述,何者正確? (A)Ellis 關注當事人的自動化思考及其對人產生的情緒困擾 (B)敘事治療常用量尺問句協助當事人評估問題的影響力 (C)森田療法會指派家庭作業協助當事人發展專注力 (D)容格學派分析理論主張透過生活型態分析協助當事人了解其生命藍圖
#732517
33 下列有關森田療法的治療歷程之敘述,何者正確? (A)階段一為輕度工作治療 (B)階段二為重度身心工作 (C)階段三為絕對臥床休息 (D)階段四為生活活動訓練
#1371568
40 關於海寧格家族系統排列的特徵,下列敘述何者錯誤? (A)過程中透過對話,因著討論結果而移動位置(B)家庭內有集體良知的議題,意指家庭成員會不自覺地承接家庭糾葛以展現忠誠(C)認為家庭秩序是早就確定,愛只能在秩序範圍內成長(D)可看到家庭中隱形的認同議題,而認同者有時被排除在家庭之外
#2417985
24 行為學派治療師聚焦於要改變的標的行為,並評估其行為與先前事件及行為後果的關聯性,此種評估方 式為下列何者? (A)階層分析(hierarchy analysis) (B)實境分析(in vivo analysis) (C)多軸向分析(multiaxial analysis) (D)功能分析(functional analysis)
#1534544
34 淨化(purification)是東方心理治療重要的過程,其目的為下列何者? (A)自我冥想 (B)自我靜心 (C)自我覺察 (D)自我賦能
#1371569
35 下列何者為敘事治療諮商心理師運用「獨特事件」的最主要目的? (A)協助當事人看到自己的獨特性 (B)協助當事人看見自己過去故事的發展脈絡 (C)協助當事人看見自己沒有問題,問題才是問題 (D)協助當事人由充滿問題的故事中,逐漸發展出解決的故事
#1371570
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