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教甄◆特殊教育專業
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112年 - 112 花蓮縣國民中小學教師聯合甄選:教育專業科目(加重特教)#114712
> 試題詳解
34.下列何者為特殊需求領域生活管理課程的學習內容?
(A)身體自主及保護
(B)自我行為與效能
(C)溝通與人際互動
(D)獨立自主與自我管理
答案:
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統計:
A(266), B(119), C(70), D(501), E(0) #3114884
詳解 (共 2 筆)
芊
B2 · 2023/06/09
#5841740
(B).(C)為社會技巧的學習內容
16
0
ben(笨)
B1 · 2023/06/08
#5840528
如圖
(共 4 字,隱藏中)
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0
相關試題
35.花蓮縣因地形特性、人口居住分布等因素,不分類身心障礙巡迴輔導班設置比例甚高,顯見特殊教育服務普及。依規定,以下何者 不是巡迴輔導教師的任務? (A)辦理責任區學校特殊教育宣導 (B)協助疑似身心障礙學生鑑定及評量工作 (C)協助疑似身心障礙學生轉介前介入諮詢輔導 (D)提供普通班教師及家長特殊教育諮詢及支援服務
#3114885
36.依據性別平等教育法第36條之1規定,學校校長、教師、職員或工友,偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據 者,應依法給予何種處罰? (A)記大過(B)解聘或免職(C)處一年以下有期徒刑(D)降級
#3114886
37.班上多位學生表示:「作弊如果被抓到,會被記過處罰,所以不敢作弊。」根據柯柏格(L.Kohlberg)的道德認知發展論,這些學生 的道德發展是下列哪一取向? (A)避罰服從取向(B)相對功利取向(C)尋求認可取向(D)社會法制取向
#3114887
38.學校之性別平等教育委員會,置委員五人至二十一人,採任期制,以誰為主任委員? (A)教務主任(B)校長(C)輔導主任(D)家長會長
#3114888
39.小華喜歡玩拼圖、走迷宮的視覺遊戲,對於形式、空間及它們之間關係的敏感性很高。下列何者可能為小華的優勢智能?(A)人際智能(interpersonalintelligence)(B)數理邏輯智能(logical-mathematicalintelligence)(C)視覺-空間智能(visual-spatialintelligence)(D)肢體-動覺智能(bodily-kinestheticintelligence)
#3114889
40.艾桑尼(Etzioni)以上級運用權力和部屬順從方式做為組織分類的基礎,若按照其分類方式,學校機關是屬於下列哪一選項? (A)強制性(B)功利性(C)規範性(D)自主性
#3114890
41.張老師因王同學的學科成績表現優異而判斷王同學的操行成績也相對良好。這種情形是屬於何種效應? (A)月暈效應(B)初始效應(C)模仿效應(D)霍桑效應
#3114891
42.將社會責任及倫理原則運用於自我認同與溝通行為之能力,藉以對自己之媒體生活有所認識並進行管理,這是屬於媒體素養教育能 力哪一部分? (A)行動(Action)(B)近用(Access) (C)反思(Reflection)(D)分析(Analysis)
#3114892
43.依校園霸凌防制準則規定,2人以上行為人分屬不同學校者,學校之權責劃分為何? (A)兩所學校自行協商一方出來負責調查即可 (B)霸凌者所就讀學校應負責調查 (C)應交由中立之第三方調查 (D)以先受理申請調查或檢舉之學校負責調查,另所學校應派代表參與調查
#3114893
44.我國有句俗諺說:「行萬里路勝讀萬卷書」,此觀點較接近下列何種知識論觀點? (A)理性主義(rationalism)(B)經驗主義(empiricism) (C)行為主義(behaviorism)(D)唯物主義(materialism)
#3114894
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