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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
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104年 - 第二次專技高考語言治療師#24056
> 試題詳解
35 骨導式助聽器的適用對象不包括有下列那一類問題者?
(A)外耳閉鎖
(B)中耳發炎
(C)耳道異常
(D)聽神經手術後
答案:
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統計:
A(5), B(25), C(3), D(153), E(0) #887492
詳解 (共 1 筆)
100
B1 · 2021/08/10
#4992443
骨導型助聽器主要適用於耳道閉鎖,或有特定...
(共 186 字,隱藏中)
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36 從 ICF 架構來評定聽障者的活動和參與的限制,最好從何處獲得資訊以作為佐證? (A)請聽障者填溝通品質問卷 (B)依據聽力檢查報告的結果 (C)訪談家人和老師 (D)各個專業聯合評估報告書
#887493
37 雙耳皆佩戴助聽器的優點不包含下列那一項? (A)增加聽能效益量 (B)促進身體平衡度 (C)提升構音正確度 (D)增強環境噪音下的聽辨力
#887494
38 當助聽器戴起來有尖銳的哨音出現(即出現回授,feedback),可能是什麼因素造成的? (A)耳垢太多了 (B)電池完全沒電了 (C)音量開太小 (D)電池正負極裝反了
#887495
39 關於人工電子耳的各組件中,那一個裝置可將訊號轉為電子能量? (A)外部言語處理器 (B)傳送線圈 (C)電極 (D)麥克風
#887496
40 聽能復健的過程中,孩子可以分辨所聽到的兩個音節是不一樣的,這表示他在言語的感知上可達到 那一個階段? (A)注意(attention) (B)區辨(discrimination) (C)偵測(detection) (D)理解(comprehension)
#887497
41 為口語前期的聽損嬰兒進行聽覺訓練,下列那個介入方式是最適當的第一步? (A)能注視著說話者 (B)能找到聲源方向 (C)能模仿環境聲音 (D)能發出喃語聲
#887498
42 採用 FM 調頻系統輔助聽障生的溝通與學習,可促進其學習表現的直接理由為何? (A)攜帶方便 (B)無線裝置 (C)無電磁干擾 (D)加大收音品質
#887499
43 關於林氏六音下列敘述何者正確? (A)六音包含/m/ (B)六音包含/o/ (C)如果兒童的殘存聽力達到 3,000 Hz,就可以聽到/s/ (D)如果兒童的殘存聽力達到 1,000 Hz,就可以聽清楚/ship/
#887500
44 我國新制身心障礙鑑定聽覺功能是採計數個頻率的純音聽力檢查閾值的平均加以計算,但不包括下 列那一頻率? (A) 500 Hz (B) 1,000 Hz (C) 2,000 Hz (D) 3,000 Hz
#887501
45 王益是一位國小二年級學生,學校因其語言障礙問題而申請巡迴語言治療師,然而巡迴語言治療師 每學期只能到該校服務兩次,一次一小時。請問,王益的語言治療服務應以下列何種模式進行較佳? (A)抽離式(pull-out) (B)諮商式(consultation) (C)監控方式(monitoring) (D)班級本位(classroom-based)
#887502
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