36.根據 Moffitt 的「生命歷程持續性型」(Life-Course Persistent)與「青春期限制性型」(Adolescence-Limited)分類,下列 哪一情境最符合「生命歷程持續性型」(Life-Course Persistent)的特徵?
(A)小明在 15 歲時因同儕影響開始偶爾逃課,18 歲後即恢復正常,行為問題自行消失
(B)小華從小學時期起便學業成就不佳、同理心缺乏,從童年持續至成年皆展現攻擊與對抗行為
(C)小美在高中階段因同儕團體變動短暫參與霸凌,畢業後即未再犯
(D)小強在青春期僅在家人不注意時表現叛逆行為,成年後完全無違法問題。

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統計: A(7), B(191), C(2), D(3), E(0) #3446324

詳解 (共 2 筆)

#6600755
參考資料:
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學者 Moffitt 依犯罪類型發展的軌跡,提出反社會行為的發展類型的兩條路徑
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1. 「限於青少年期犯罪者」 (adolescence-limited offender, 簡稱 AL)
    • 在少年時期的犯罪行為主要是青春期發展的一種結果。
    • 希望獲得成人地位之認同是少年偏差行為之主要動機。
    • 偏差行為:具有追求成人地位的喝酒、藥物濫用、偷竊、遊蕩等較低層次之行為
    • 社會威脅輕
2.「生命歷程持續犯罪者」(life-course-persistent offender, 簡稱 LCP):就是青春期結束還一直犯罪的
    • 犯罪行為主要因神經心理缺陷、處在不利的環境
      • 神經心理缺陷
        • 語言智力(verbal intelligence)閱讀能力、問題解決能力、記憶、專心聽講的功能、寫作和說話的能力等。
        • 執行功能(executive function)專心度不足、衝動性及高度活動性。缺乏這些神經心理特
          徵的孩子易於不守法、破壞、好動及使用暴力。
      • 處在不利的環境
        • 小孩的父母親也是易於衝動的、易於使用暴力,更惡化了其孩童的神經心理缺陷
        • 成長的家庭環境往往貧窮、有精神疾病或社會孤立
  •  
  • 健康因素和社會變項共同作用而形塑了終生持續犯者。一旦開始了犯罪生涯,這些犯罪者就會不斷的犯罪,終生持續犯者的生涯可說是從不良的兒童時期延續到各種不同的問題和反社會行為,進而不斷的持續犯罪與涉入刑事司法體系。而且幾乎是終生不變。
    • 對社會構成嚴重威脅
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Moffitt 的生命歷程持續型/青少年限制型理論
Moffitt(1993)25的生命歷程持續型/青少年限制型理論,主要在探討年齡與反社會行為間的關係。Moffitt 認為,總體年齡―犯罪曲線實際上是由兩個性質完全不同的群體的年齡―犯罪曲線所組成。
第一個是生命歷程持續型,這一類型的犯罪者其犯罪頻率和年齡之間並不存在任何關係,從兒童時期開始到步入中老
年,這個群體在不同的生命階段一直表現出較高的反社會行為。而生命歷程持續型犯罪者只佔人口中很小的一部分,約是 5~10%的男性人口。
第二個是青少年限制型,與生命歷程持續型相較,這個群體的成員一般直到青少年時期才參與越軌和犯罪行為。
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出處:一般青少年、中止犯與持續犯生命歷程之比較
https://www.cprc.moj.gov.tw/media/8629/452116248142.pdf?mediaDL=true
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