37.教師為一位普通班身心障礙學生做課堂評估分析，下列何者 作法會造成融合教育的阻礙？
(A)成人隨時在旁幫學生做作業
(B)教師鼓勵學生解決問題
(C)教師安排合作學習活動
(D)教師安排有互動性的教材和活動

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統計： A(2719), B(10), C(9), D(20), E(0) #2350219

詳解 (共 1 筆)

#4064502
融合教育(Inclusive Educa...
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