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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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106年 - 106-1 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#60221
> 試題詳解
4 在諮商過程中為了解個案,下列有關評量之敘述何者較不妥適?
(A)僅利用學業成績推斷個案智力
(B)使用個人日記了解問題發生的情境
(C)利用平衡單了解個案對不同方案的嚮往程度
(D)使用症狀檢核表評量個案問題類型與嚴重程度
答案:
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統計:
A(963), B(29), C(19), D(12), E(0) #1534403
詳解 (共 2 筆)
Moon
B2 · 2017/07/13
#2334805
(A)最不妥之處在第一個字"僅"利用.....
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蝦皮筆記必買
B1 · 2017/07/02
#2309328
應綜合各種資料考量
(共 11 字,隱藏中)
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相關試題
5 以魏氏智力測驗為例,當發現個案上個月進行過同項測驗時,衡鑑者的後續選擇不包括下列那一項? (A)繼續進行同項測驗,並整合兩次測驗成果進入評估報告中 (B)終止施測,考慮以其他智力測驗替代 (C)終止施測,試著取得上次於他機構之衡鑑結果,以其他智力測驗取代,並將此次結果合併上次測驗結果 (D)終止施測,試著取得上次於他機構之衡鑑結果,改以行為觀察與會談方式,並將此次結果合併上次的 測驗結果
#1534404
6 以五點量表評定受試者的行為特質,下列何者為此種評量方式? (A)評定量表 (B)檢核表 (C)軼事紀錄 (D) Q 技術
#1534405
8 有些人格測驗,測驗的結果是採取自比性分數(ipsative score),所謂自比性分數是採取下列那一種解釋 測驗結果的方式? (A)不同人之間在各測驗項目結果的比較 (B)個人測驗項目與他人測驗項目的比較 (C)不同團體間相同測驗項目測驗結果的比較 (D)自己與自己在各測驗項目間測驗結果的比較
#1534407
9 某國中校長很關心該校園的霸凌問題,請輔導處幫忙,先粗略找到可能的受害學生與加害學生,並預期 受害學生可能會有情緒上的困擾,而加害學生可能有違規行為。下列測量工具何者最適合? (A)貝克兒童及青少年量表(BYI-II) (B)貝克憂鬱量表(BDI-II) (C)貝克焦慮量表(BAI) (D)人際行為量表(IBS)
#1534408
10 對於測驗工具的選用,下列何者不是諮商師可以控制的考量因素? (A)使用測驗的目的 (B)受測者受測動機 (C)選用測驗的品質 (D)施測的成本與時間
#1534409
11 當諮商心理師聽了個案的主訴後,先給個案填寫問題檢核表,來了解個案關注問題的種類與嚴重程度時, 這位心理師最可能在進行心理衡鑑中的那一項步驟? (A)讓個案接受問題所在 (B)幫助個案界定與澄清主訴議題 (C)與個案形成可解決問題的行動方案 (D)評估諮商是否產生效果
#1534410
12 Lazarus 的 BASIC-ID 是一以七大功能來解釋人格結構的多重模式,下列敘述何者錯誤? (A)不單只是個案評估模式,也是一治療模式,各層面間會互相影響 (B)只檢視某一層面也是恰當的 (C)是一整合性的行為治療取向 (D)是一個多元的系統,重視治療的彈性與多樣性
#1534411
13 某企業轉介一位員工到企業諮商中心進行心理評估,主管的看法是:「該員工曾經得過憂鬱症,個性內 向、人際關係不好,現在的單位功能調整,需要團體合作,他需不需要換單位?」下列那一項是諮商心 理師要最先進行的評估議題? (A)評估該員工是否要進行興趣評估與生涯規劃 (B)評估該員工自己有沒有要換單位的意願 (C)告知企業主管,應先評估該員工的績效與職能 (D)評估該員工目前的心理狀況,提供企業做其工作調整的參考
#1534412
14 評估者如果只尋找和自己所喜歡之假設的證據,而忽略其他的證據,這可能會發生那一種評估上的偏誤? (A)迴歸效應(regression effect) (B)歸因誤差(attribution bias) (C)驗證性偏差(confirmatory bias) (D)文化偏差(cultural bias)
#1534413
15 某位諮商心理師在評估個案的人格功能時,表示:「該個案自我控制較高,作事情非常有組織,且給予 自己高度的紀律要求」,則該心理師可能正在推論那一個性格向度? (A)神經質 (B)外向性 (C)開放性 (D)嚴謹性
#1534414
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