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無年度 - 花蓮縣105學年度國民中小學特教教甄_國中特教綜合測驗#55932
> 試題詳解
4.許老師是位國中資源班教師,他想利用雙向細目表編製數學科考試題目,所謂「雙向」係指下列何者?
(A)教學目標、教學過程
(B)教學目標、教材内容
(C)教學過程、教學評量
(D)教學目標、教學評量
答案:
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統計:
A(1), B(265), C(1), D(29), E(0) #1411563
詳解 (共 2 筆)
ttyye
B1 · 2016/12/07
#1541984
雙向細目表內包含了教學目標和教材內容
14
0
Tracy
B2 · 2022/05/03
#5442602
「雙向細目表」是編製成就測驗必須完成的一...
(共 272 字,隱藏中)
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8.教師利用雙向細目表編製考試題目,以確保其內容效度,所謂「雙向」係指下列何者? (A)教學目標、教學過程 (B)教學目標、教材內容 (C)教學過程、教學評量 (D)教學目標、教學評量
#3057754
8.教師利用雙向細目表編製考試題目,以確保其內容效度,所謂「雙向」係指下列何者? (A)教學目標、教學過程 (B)教學目標、教材內容 (C)教學過程、教學評量 (D)教學目標、教學評量
#3057904
11.教師利用雙向細目表編製考試題目,以確保其內容效度,所謂「雙向」係指下列何者?(A)教學目標、教學過程(B)教學目標、教材內容(C)教學過程、教學評量(D)教學目標、教學評量
#3436963
5.吳老師帶集中式特教班的學生到早餐店,讓學生自行選擇主餐(如蛋餅或水煎包)和飲料(如奶茶或豆漿)的搭配方式以評估學生的學習成果。盖老師採用的是下列哪一種評量方式? (A)生態評量 (B)真實評量 (C)動態評量 (D)檔案評量
#1411564
6.魏氏兒童智力測驗第四版(WISC-IV)可以獲得四個因素指數分數,下列何者並未包含在内? (A)專心注意 (B)語文理解 (C)知覺推理 (D)處理速度
#1411565
7.下列何者不是正式進行系統減敏法(systematic desensitization)之前的準備工作? (A)個案接受肌肉放縣訓練。 (B)讓個案熟悉眼動儀紀錄器。 (C)教導個案想像不同焦慮情境配合鬆弛訓練。 (D)建立焦慮層次表。
#1411566
8.丁老師在選用測驗評估班上學生能力時,下列何者應該最優先考量? (A)測驗時間 (B)測驗效度 (C)測驗的成本 (D)測驗的場所
#1411567
9.大福是國中集中式特教班學生,正在學習使用洗衣機洗衣服。大福可以聽懂簡單指令,會辨識簡單的圖卡和數字, 也認得紅色、綠色,但無法辨識「啟動」的按鈕,下列何者選項是大福的老師較需要優先採用的教學策略? 甲、視覺提示 乙、剌激添加 丙、肢體提示 丁、口語提示 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
#1411568
10.魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)中的圖畫概念測驗,是下列哪一種智力因素指數的組成分測驗? (A)知覺組織 (B)語文理解 (C)知覺推理 (D)處理速度
#1411569
11.小麗在某測驗得分T分數為60分。座老師將其轉換成平均數100,標準差16之標準分數,其轉換後分數應為多 少? (A)84 (B)100 (C)116 (D)124
#1411570
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