4. J. Renzulli 的三合充實模式中，「第三類型活動(Type III)」主要目的為何，下列何者較為適切？
(A) 傳授學生新的或伸展的學習領域知識。
(B) 學生將所學投入於實際問題的解決中。
(C) 發展思考、方法與研究的程序性技能。
(D) 引導學生接觸廣泛的學科以激發興趣。

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