42.依據柯柏格的道德認知發展理論，幼兒判定行為好壞的標準是根據行為後果帶來的賞罰而定的，這 是處於那一階段的認知？
(A)相對功利導向
(B)順從權威導向
(C)避罰服從導向
(D)法治觀念導向。

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