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教甄◆特殊教育專業
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98年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學98學年度第1次教師甄選筆試#776
> 試題詳解
43.目前部分專家學者強調家庭與社區是影響孩子發展的重要因素。因而以下何種教學觀點被視為非常重要:
(A)生態系統的教學
(B)親職教育
(C)同儕互動
(D)社交技能的教學。
答案:
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統計:
A(1872), B(157), C(8), D(26), E(0) #38040
詳解 (共 3 筆)
玉娟
B2 · 2013/02/18
#549124
漏看社區了!!
1
0
俊凱
B1 · 2013/02/04
#541074
為甚麼不是親職教育!?
0
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aling
B3 · 2017/06/08
#2254300
強調家庭與社區
(共 9 字,隱藏中)
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相關試題
44.所有的兒童不管種族文化差異,使用同樣的鑑定與評量方式,對所有學生一視同仁,所提供的係屬: (A)機會均等的評量(B)公平的評量(C)最少限制的評量(D)有歧視的評量
#38041
45.實施融合教育最好且最容易實施的階段是: (A)學前階段(B)小學階段(C)國中階段(D)高中階段
#38042
46.對於正在進行的工作被干擾或無預警的改變活動,自閉症兒童常會有的反應: (A)攻擊行為(B)喃喃自語的行為(C)固著性的儀式行為(D)自我刺激的行為。
#38043
47.當身心障礙兒童有不適當行為時(如擁抱異性或撫摸自己的私處),最好的處理的方法是:(A)運用增強系統來改變行為(B)以處罰的方法以遏止不當行為的出現 (C)控制環境以降低不當行為的出現(D)教導自我管理的策略
#38044
48.教導聽障兒童或與之溝通最有效的方式: (A)口語溝通(B)手語溝通(C)使用圖卡等視覺媒介溝通(D)綜合溝通。
#38045
49.班上若安置一位中度聽覺障礙的兒童,那麼他的優耳聽力損失應該是: (A)30-50分貝(B)55-69分貝(C)70-89分貝(D)90-110分貝
#38046
50.以兒童為中心的教學在編選教材時宜注意: (A)家長是否具有協助教學的能力(B)老師的專業判斷 (C)基本知識的重要性(D)兒童的興趣與能力
#38047
1.小明的數學邏輯能力表現比一般同儕優異,他哪一部份的神經功能較為優勢? (A)脊髓神經 (B)右大腦半球 (C)左大腦半球 (D)周邊神經系統
#38048
2.小豪在班上有許多幼兒討厭他,也有許多幼兒喜歡他。根據幼兒社交計量法(sociometric techniques),小豪在同儕關係中,最可能會被分類在下列何種類型? (A)受歡迎型 (B)受爭議型 (C)被忽略型 (D)被拒絕型
#38049
3.小麗對媽媽說:「媽媽妳看,弟弟把我的洋娃娃搶走了。」依據高登(T. Gordon) 在父母效能訓練課程中所提出「積極傾聽」的有效溝通方法,媽媽應如何回答小麗? (A)弟弟不乖,我一定會要他把洋娃娃還給妳 (B)沒關係,別生氣,媽媽再買一個洋娃娃給妳 (C)妳一定很生氣,氣弟弟把妳的洋娃娃搶走了 (D)弟弟還小,妳不要和他計較,要學習原諒別人
#38050
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