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研究所、轉學考(插大)◆教育概論
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101年 - 101 國立臺南大學_轉學生招生考試試題_教育學系:教育概論#121594
> 試題詳解
5.下列何者不應成為課程設計的考慮因素之一?
(A)行業的發展趨勢
(B)學門的屬性
(C)執政黨的選舉支票
(D)學生的身心狀態
答案:
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統計:
A(0), B(0), C(9), D(0), E(0) #3278367
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/19
#6919989
1. 題目解析 本題旨在考核學生對於課程...
(共 794 字,隱藏中)
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相關試題
6.學校課程中,應該教給學生卻未教的課程稱為什麼? (A)空無課程 (B)潛在課程 (C)空白課程 (D)顯著課程。
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7.發展潛能是教育的目的之一,試問對兒童潛能的描述,下列何者有誤?(A)潛能在發展與實踐的過程中,並非一成不變 (B)潛能之間並非全然和諧一致 (C)潛能一定具有很高的價值性 (D)兒童的不同潛能會隨著社會情境的改變而被突顯。
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8.以下何種策略最有助於教導學生運用「後設認知策略」以提昇學習成果? (A)安排定期測驗評量,了解學生學習錯誤之處 (B)指出學生自我理解監控的技巧 (C)鼓勵學生創造性思考 (D)適時補充學生的先備知識。
#3278370
9.為了解學生的學習起點,以便進行分班能力教學而進行的評量是屬於那一種?(A)形成性評量 (B)診斷性評量 (C)安置性評量 (D)總結性評量。
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10.育兒專家指出當幼兒啼哭時,不要每次都去抱他,不然會養成愛哭的習慣,這是要運用何種策略? (A)正增強 (B)負增強 (C)懲罰 (D)消弱。
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11.下列何種教育政策,最能反映出教育市場化的精神?(A)教育優先區 (B)教育券 (C)小班小校 (D)攜手計畫。
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12.對文化再製(cultural reproduction)理論的說明,下列何者有誤?(A)法國社會學家P. Bourdieu是重要的提倡者 (B)認為學校以其中立性形象,實際上傳遞的是有利於中產階級的文化素材 (C)「符應原則」correspondence principle是該理論的重要概念之一 (D)認為不同階級使用的語言精細度有所差異,而學校主要是以中產階級的語言類型,做為教學語言。
#3278374
13.法國社會學家涂爾幹(E. Durkheim)提出有機連帶(organic solidarity)與機械連帶(mechanical solidarity)的概念,用以說明人們連結的不同型態,對二者的描述下列何者有誤? (A)機械連帶的社會,人們是因「相似 性」而連結,有機連帶則是因「相異性」而連結 (B)家庭與宗教是機械連帶社會中主要的社會化機構 (C)有機連帶的社會中,社會成員的個人自由度有限,常受到團體強制性的約束 (D)社會分工體系的發展,是二者主要的劃分依據。
#3278375
14.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張?(A)理性論(rationalism) (B)後現代主義(postmodernism) (C)批判理論(critical theory) (D)經驗論(empiricism)
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15. 學生在學校中習得適應社會的價值與規範,此歷程稱為什麼? (A)階層化(stratification) (B)社會化(socialization) (C)集中化(centralization) (D)民主化(democratization)
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