阿摩線上測驗
5. 為顧及現實的限制、參與者的互動協調、決策者的有限理性等三因素，教育決策者通常會採取哪一種決定模式？
(A)漸進模式
(B)滿意模式
(C)參與模式
(D)垃圾桶模式
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統計： A(1174), B(511), C(240), D(128), E(0) #3439425
統計： A(1174), B(511), C(240), D(128), E(0) #3439425
詳解 (共 10 筆)
阿晴
#6427689
From 教育百科
模式與應用
- 理性模式：為古典經濟學家提倡，本著追求最大利益之信念，在做決定時會搜尋完整資料，考慮所有可能方案，進行所有的利益得失分析，以選擇出最佳方案。
- 滿意模式：為美國學者Simon提出，認為人類沒有完全的理性，並受到個人能力與環境條件的限制，只能達到有限理性，因此只能做出滿意的決定。
- 漸進模式：由美國學者Lindblom首創，認為決定是透過參與決定的社會互動來完成的。
- 政治模式：一般為政治人物所用，是一種利益爭奪妥協的過程，各利益團體進行談判、協商，以做出大家可接受的決定。
- 直覺模式：為專家在經過知識和經驗的累積、磨練而產生的一種潛意識決定行為。
- 垃圾桶模式：組織內部具有高度不確定性， 呈現出看似有組織卻是無組織狀態，此狀態中，組織就像由參與者、問題、解決方案、選擇機會所交織而成的垃圾桶。而決定的形成嘗試在某一偶然機會中，發現某一決策恰巧適用於某一問題，而做成決定。
- 參與模式：藉由成員參與，共同形成共識。
- 綜合掃描模式：由美國Etzioni提出，係融合理性模式和漸進模式而成。高層次宜採用理性模式；低層次則運用漸進模式解決問題。
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若水
#6427809
教育行政決策模式
1.理性模式：古典經濟學家提倡，以追求最大利益為信念，做決定時會搜尋完整資料，考慮所有方案，進行權衡利益分析，選擇出最佳方案。
2.滿意模式：美國學者Simon提出，認為人類沒有完全的理性，受到能力與環境條件的限制，人類只能達到有限理性，因此只能做出滿意的決定。
3.漸進模式：由美國學者Lindblom首創，透過參與決定的社會互動來完成決定。
4.政治模式：為政治人物所用，為利益爭奪妥協的過程，各利益團體進行談判、協商，做出可接受的決定。
5.直覺模式：為專家知識和經驗的累積，產生的潛意識決定行為。
6.垃圾桶模式：組織內部具有高度不確定性， 似有似無的組織狀態下，組織就像由參與者、問題、解決方案、選擇機會交織而成的垃圾桶。決定的形成在某一偶然機會中，發現某一決策恰巧適用於某一問題，而做成決定。
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twoccli
#7382128
(A) 漸進模式 vs (B) 滿意模式：
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所謂的「漸進」，是指以目前的共識為基礎，主張以「互動的決策」來取代傳統的「分析的決策」，決策的過程重視相關者的「互動妥協」，透過不斷比較各方案的得失來選取較好的選擇
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滿意模式則主張根據決策者的偏好找出可接受的決定
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題目提到：顧及現實的限制、參與者的互動協調、決策者的有限理性，顧選Ａ
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（自己體會及相關筆記）
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