50資源班李老師透過學習情境的安排，包括張貼明確的班規、組織班級的物理空間，以避免分心等來支持注意力異常 的特殊學生。這是何種教育實務的使用？
(A)行為介入
(B)環境支持
(C)反應介入
(D)教學介入

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統計： A(25), B(2318), C(12), D(12), E(0) #1601683

詳解 (共 2 筆)

#2280403
明確的班規、組織班級的物理空間→在環境上...
(共 32 字，隱藏中）
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#2265961

透過學習情境的安排→環境支持

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