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教甄◆特殊教育專業
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107年 - 107 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選筆試:特殊教育時事與議題#125533
> 試題詳解
7.第一個長期研究資優生,並研發世界知名智力測驗的學者是下列哪一位?
(A)Terman
(B)Marland
(C) Sternberg
(D)Renzulli
答案:
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統計:
A(3), B(0), C(0), D(0), E(0) #3396074
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/09/26
#6792664
題目解析 這道題目考察的是資優教育和智力...
(共 880 字,隱藏中)
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相關試題
8.注意力缺陷過動症(ADHD) 屬於《特殊教育法》中哪一類身心障礙類別內的症狀? (A) 學習障礙 (B) 情緒行為障礙 (C) 發展遲緩 (D) 自閉症
#3396075
9. 對有識字障礙的學生,最適宜提供下列何種考試服務措施? (A)點字試卷 (B)電腦作答 (C)試題報讀 (D)放大字體
#3396076
複選題10.關於各縣市政府所核發的「身心障礙證明」的描述何者正確? (A)持有舊制身心障礙手冊永久有效者,不需提出申請,即可逕行換發新證 (B)新申請者需先取得醫院的診斷證明後,向戶籍所在地公所提出鑑定 (C)校內自閉症學生所持新制證明上應屬第 1 類身心障礙者 (D)新制所核發的身心障礙證明,最長的有效期限為 8 年
#3396077
11. 視障者所使用的點字,一方是由幾個點構成的? (A)四點 (B)五點 (C)六點 (D)七點
#3396078
複選題12.下列有關我國《特殊教育法》及其相關細則的規定,何者正確? (A)身心障礙學生參加高級中等學校免試入學;其入學各校之名額採外加方式辦理, 其超額比序以總積分加 20%計算,依總積分加分後進行比序 (B)為促進特殊教育發展,各校應設立特殊教育諮詢會 (C)各教育階段身心障礙學生得依其身心發展狀況、學習需要及其意願,向學校申 請延長修業年限,其中高級中等學校階段最長可延長 2 年 (D)各級政府應從寬編列特殊教育預算,在中央政府不得低於當年度教育主管預算 4.5%
#3396079
13. 資優學生的提早入學是一種 (A)加速制 (B)加深 (C)加廣措施 (D)特權措施
#3396080
14.哪個選項的教學舉例最符合啟智課程的「適齡」和「功能性」設計原則? (A)為培養高中重度智能障礙學生的休閒興趣,老師設計撕貼畫教學 (B)為了讓國中特教班學生學會使用微波爐,老師讓學生每天使用微波爐來熱午餐 和點心 (C)為了讓國一智能障礙學生會資源回收,老師利用了一個 FLASH 練習遊戲 (D)要讓心智年齡為五歲的高職智能障礙學生學數學,老師讓他用數字卡片學會認 讀數字 1~9
#3396081
15. 在各種智力理論中,誰提出八個半種智慧的多元智力理論 (A)Gardner (B)Sternberg (C)Guilford (D)Terman
#3396082
16.下列哪一項不屬於現行「特殊教育學生鑑定及就學輔導會」的任務? (A)審議特殊教育學生鑑定與教育安置之年度工作計畫 (B)辦理特殊教育學生鑑定、安置與重新安置事項 (C)審議專業團隊與特殊教育諮詢會應遴聘之特教相關專業人員 (D)提供建構特殊教育學生鑑定安置與輔導工作資源配置之專業諮詢
#3396083
17. 依據現行特殊教育法規定,特殊教育學校及設有特殊教育班之各級學校,其承辦 特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員,應進用具特殊教育相關專業者。 前項具特殊教育相關專業,是指? (A) 修習特殊教育學分三學分以上者 (B) 修習特殊教育研習十八小時以上者 (C) 特殊教育學系畢業者 (D) 修習特殊教育學學程者
#3396084
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