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學校護理師
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104年 - 104 新北市學校護理人員聯合甄選:學校衛生護理學#23367
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80.「雖然學生知道運動有益健康,但很多人因為運動流汗讓人不舒服且學校沒有沖洗設備,所以不願意去運 動。」以上敘述是利用哪一種理論評估出來?
(A)計畫行為理論
(B)階段改變理論
(C)跨理論模式
(D)健康信念模式
答案:
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統計:
A(49), B(20), C(116), D(506), E(0) #872555
詳解 (共 1 筆)
玫女
B1 · 2019/10/02
#3601834
健康信念模式由三部分組成:個體的健康信念...
(共 1338 字,隱藏中)
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相關試題
18.健康信念模式中,指出直接影響預防性健康行為之執行的變項為何? (A)個人對該疾病的認知 (B)個人對該疾病的易感性 (C)個人感受到該疾病的威脅 (D)個人感染該疾病對身體傷害的嚴重性
#872493
3.為了防範COVID-19疫情傳播,國中學校在施打預防注射前預先向學生及家長 提供COVID-19疫苗廠牌、施打日期與方式的說明,依健康信念模式,學校此項措 施的主要目的是為何? (A)增進行動的可能性 (B)增進疾病嚴重性認知 (C)促進行為利益認知 (D)提供行動線索
#2934581
81.下列何者為世界衛生組織(WHO)所提之健康促進五大行動綱領之內涵? (A)強化衛生教育 (B)強化社區行動 (C)強化醫療保健服務基礎建設 (D)建置全人醫療支持性的健康環境
#872556
82.所謂 SWOT 分析,其中 O 指: (A) Opportunity (B) Organization (C) Open education (D) Operation
#872557
83.學校推動健康促進,要為推動過程訂定「過程指標」,下列何者正確? (A)學生愛滋關懷態度有所提升 (B)學生菸害知識有所提升 (C)辦理 2 場宣導講座 (D)學生視力複檢率達 97%
#872558
84.有關健康促進計畫評價,下列何者正確? 甲.瞭解參與者對活動的滿意度是一種過程評量 乙.瞭解健康知識的提升情形是一種結果評價 丙.在活動進行時再來思考要如何做評價會比較貼近實際狀況 丁.可以用訪談進行結果評價 (A)甲乙 (B)甲乙丁 (C)乙丁 (D)甲乙丙丁
#872559
85.我國健康促進學校之推動提倡 CCAT 模式,CCAT 模式是指: (A)加強學校健康教育專業能力之模式 (B)強調生活技能融入健康教育教學中 (C)強調與社區中健康相關組織之結盟合作 (D)強調學校健康促進之自主管理
#872560
86.DMF Index 是世界衛生組織用來評估學生口腔健康指標,D、M、F 三個英文字分別所指的意義為何? (A)齲齒顆數、填補牙齒顆數、缺牙顆數 (B)缺牙顆數、齲齒顆數、填補牙齒顆數 (C)填補牙齒顆數、齲齒顆數、缺牙顆數 (D)齲齒顆數、缺牙顆數、填補牙齒顆數
#872561
87.以社區為夥伴模式(community-as-partner model)進行社區健康評估的敍述,下列何者錯誤? (A)以社區為夥伴共同決定社區健康問題 (B)重點在看社區面對壓力時的反應程度是否適當 (C)強調社區八大防禦線以維持社區功能 (D)強調社區增能、賦權、與自主
#872562
88.依據傳染病防治法,下列那些疾病屬第一類之傳染病,並應於發現後 24 小時內完成病例報告? 甲.鼠疫 乙.登革熱 丙.嚴重急性呼吸道症候群(SARS) 丁.日本腦炎 (A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲丁 (D)乙丙
#872563
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