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113年 - 113 桃園市國民中學新進教師甄選試題:特教身心障礙科#120373
> 試題詳解
92. 阿暴的問題行為應具備何種功能?
(A)獲得內在刺激
(B)逃避內在刺激
(C)獲得外在刺激
(D)逃避外在刺激
答案:
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統計:
A(42), B(33), C(79), D(461), E(0) #3254073
詳解 (共 2 筆)
chi
B2 · 2025/02/13
#6306495
【逃避內在刺激】(情緒、身體不舒服)「...
(共 255 字,隱藏中)
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111台北國中聯招上榜
B1 · 2024/06/23
#6140900
取得內在刺激是指內在感官刺激的獲得,當個...
(共 143 字,隱藏中)
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93. 請問依照大寶的狀況,若要參與考試,他最適合申請下 列哪種考試評量服務? (A)申請電腦應試並搭配 NVDA(NVIDIA Corporation)語音 報讀軟體作答 (B)申請口述並由他人代謄作答 (C)申請點字試卷作答 (D)申請攜帶點字觸摸顯示器(Braille Display)進行作答
#3254074
94. 請問作為大寶的視覺障礙巡迴輔導教師,若要協助大寶 學習,最有可能建議大寶申請下列哪些視覺障礙輔具? (A)白手杖 (B)可攜式擴視機 (C)點字觸摸顯示器 (D)包覆式濾光眼鏡
#3254075
95. 請問有關樂樂國中特殊教育推行委員會的委員編制, 下列敘述何者錯誤? (A)樂樂國中特殊教育推行委員會的委員應包含身心障礙 學生代表。 (B)樂樂國中特殊教育推行委員會的委員應包含身心障礙 學生家長代表。 (C)樂樂國中特殊教育推行委員會的委員人數至多為 23 人。 (D)樂樂國中的家長會代表為特殊教育推行委員會的委員。
#3254076
96. 請問本次會議中哪一項提案不適合在特殊教育推行委 員會中審議或討論? (A)提案一 (B)提案二 (C)提案三 (D)提案四
#3254077
97. 請問有關樂樂國中此次特推會提出的提案四為劉生家 長對教師提出的霸凌事件,請問有關此事件,下列敘 述何者正確? (A)有關霸凌事件,學校應組成防制校園霸凌因應小組, 負責相關事件之調查。 (B)學校於接獲申請調查或檢舉時,應於十個工作天內以 書面通知申請人 或檢舉人是否受理。 (C)學校向主管機關通報,至遲不得超過四十八小時。 (D)此事件應記載於劉生本學期的個別化教育計畫當中, 作為相關課程的設計依據與參考。
#3254078
98. 盧老師若遇到憂憂痛哭時會忽略其行為,若仍持續哭泣 超過五分鐘,助理教師會將憂憂帶離班級,盧老師不會 給予憂憂任何回饋、關注或指令。請問盧老師所採取的 方法為哪種策略? (A)反應中斷 (B)過度矯正法 (C)自我教導 (D)削弱
#3254079
99. 盧老師只會在「憂憂舉手時」給予需要的關注與回饋, 請問這是屬於區別性增強策略中的哪一種增強策略? (A)低頻率行為的區別性增強(differential reinforcement of low rate of behavior,DRL) (B)區別性增強其他行為(differential reinforcement of other behavior,DRO) (C)區別性增強替代性行為(differential reinforcement of alternative behavior,DRA) (D)區別性增強不相容行為(differential reinforcement of incompatible behavior,DRI)
#3254080
100. 若盧老師在憂憂習得以舉手表達需要關注的請求後,教導 憂憂與自己對話如「當老師沒有立刻叫我時,我會有點難 過,但我可以先從 1 數到 30,老師也許待會就會點我。」 並請助理教師協助在憂憂舉手後一起數 30 秒後才給予肯 定與關注。請問這是屬於行為教導中的哪一個類別? (A)替代行為 (B)因應技能與容忍技能 (C)一般適應技能 (D)反應代價技能
#3254081
51. 臺語的聲調有八音的調序,請問下面佗一組語詞「 」內 底的字本調攏是「陽入」? (A) 抾「捔」/相「敆」 (B)平「仄」//粽「箬」 (C)「捋」鹽/「凹」鼻 (D) 扭「搦」/拍「獵」。
#3254082
52. 臺語的音節結構會當分做聲母、韻頭、韻腹、韻尾, 請問「 阿姆(a-ḿ )」的「m」是囥佇佗一位? (A) 聲母 (B)韻頭 (C)韻腹 (D) 韻尾 。
#3254083
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