99.下列對情緒行為障礙學生的學習調整何者是不適當的？
(A) 提供情緒管理課程
(B) 除了學科之外還要注意教導社交技巧
(C) 對其不適當行為給予替代行為訓練
(D) 教室座位安排在後面且獨立安靜的位置

100.江教授認為我們可以從測驗分數在常態分配曲線上所佔面積，很精確的推算出身心障礙學生的出現率。江教授的論點較接近何種觀點？ (A) 法律觀 (B) 社會觀 (C) 缺陷觀 (D) 文化觀

1.下列各組文句「 」內的字詞，何者意義相同？ (A)以亂「易」整，不武／喪，與其「易」也，寧戚 (B)借問漢宮誰得似，「 可憐」飛燕倚新妝／姊妹弟兄皆列土，「 可憐」光彩生門戶 (C)吾 非至於子之門，則殆矣，吾長見笑於「 大方」之 家／是故能戴大員者履「 大方」， 鏡太清者視大明 (D)思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有「尺寸」之地／然羽非有「尺寸」乘埶，起 隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為霸王

2.洛夫(西安四說)：「其實也沒有什麼好說的／除了塵埃／過了兩千一百八十五年／滿 的灰塵／猶未落定／出土後，這 些歷史中的痂／蝨子一樣／在陽光下若隱若現／凡在 時間裡埋得很深很深的／都是疑案／真的沒有什麼好說的／除了斷頭／殘臂」。此詩 的主旨，與下列何句之意最相近？ (A)塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑 (B)行人欲問前朝事，翁仲無言對夕陽 (C)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 (D)古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯

3.《老子》現今也被視為企業管理的書籍。若將老子所言運用於現代企管，下列敘述何 者最不恰當？ (A)「 重為輕根，靜為躁君，是以君子終日行不離輜重。」領導者最重要的功課就是 要以公司利益為先，面臨困境時，當算及錙銖，才能對症下藥和解決問題 (B)「 事善能，動善時。」領導者若能體悟此智慧，便能夠知道何時該表達意見、何 時該停止、何時該保持緘默、何時該採取行動，以及判別何時是好時機 (C)「 始制有名，名亦既有，夫亦將知止。知止所以不殆。」是說開始管理時，就要 確定管理做法，但必須適可而止，適可而止才能免遭失敗的危險 (D)「 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。」成功的領導者必須自知自勝， 保持內心平衡，方可「不失其所」

4.下列詩句之作者與「南山」一詞所指，何者與其它三者不同？ (A)「 北闕休上書，南山歸敝廬」 (B)「 種豆南山下，草盛豆苗稀」 (C)「 去去欲何之，南山有舊宅」 (D)「 采菊東籬下，悠然見南山」

5.對於下列選文的說明，何者有誤？ 「海上之人有好漚鳥者，每旦之海上，從漚鳥游，漚鳥之至者百住而不止。其父曰： 『吾聞漚鳥皆從汝游，汝取來，吾玩之。』明日之海上，漚鳥舞而不下也。」(《 列子． 黃帝》) (A)文中的「漚」，音同於白居易：「幻世春來夢，浮生水上漚」之「漚」 (B)「 百住而不止」的「住」義同於「自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住」的「住」 (C)「 漚鳥舞而不下也」意即「海鷗都只在高空飛舞盤旋，再不肯落下來了」 (D)本文所要表達的寓意是「凡事只要不存機心，便可達物我兩忘之境」

6.關漢卿(大德歌)：「俏冤家，在天涯，偏那裡綠楊堪繫馬。困坐南窗下，數對清風想 念他。蛾眉淡了教誰畫，瘦巖巖羞帶石榴花。」文中所摹寫的季節，與下列詩詞何者 相同？ (A)乘彩舫，過蓮塘。棹歌驚起睡鴛鴦。遊女帶香偎伴笑。爭窈窕，競折團荷遮晚照 (B)梧桐初雕金井，月纖妍人自娉婷。獨對青娥翠面屏，閑只管銀河問雙星，無蹊徑 (C)忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄 (D)古木蔭中繫短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風

7.王守仁(訓蒙大意)：「 大抵童子之情，樂嬉遊而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則 條達，摧撓之則衰痿」的教育理念，與下列何者最相近？ (A)有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者 (B)與其進也，不與其退也。唯何甚？人潔己以進，與其潔也，不保其往也 (C)雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也 (D)不憤不啟，不悱不發；舉一隅，不以三隅反，則不復也

8.下列有關文學作品中空間書寫的敘述，正確的有幾項？ 甲、(項脊軒志)：「余稍為修葺，使不上漏，前闢四窗，垣牆周庭，以當南日，日影 反照，室始洞然。又雜蘭桂竹木於庭，舊時欄楯，亦遂增勝。」歸有光一連串改 造空間的舉動，乃藉其改頭換面後的新狀，反映主觀心靈，顯其生活哲學 乙、(桃花源記)：「林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便捨船，從口入。」 漁人經過狹窄的山洞才進入桃花源，作者用此一山洞暗喻當朝政治黑暗不明，前 途渺茫之感 丙、(與元微之書)：「因置草堂前有喬松十數株，修竹千餘竿；青蘿為牆垣，白石為 橋道；流水周於舍下，飛泉落於簷間；紅榴白蓮，羅生池砌。」文中豐富的色彩 緣於作者內心的自得，而草堂的規畫、栽種的植物主要突顯作者對園林建構的素 養 丁、(劉姥姥進大觀園)：「劉姥姥因見窗下案上設著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書， 劉姥姥道：『 這必定是那位哥兒的書房了？』」文中寫瀟湘館內「窗下案上設著筆 硯」，「書架上磊著滿滿的書」，可見主人之寒窗苦讀，追求功名 (A)四項 (B)三項 (C)二項 (D)一項

9.下列說明何者有誤？ (A)謝惠連(琴贊)：「嶧陽孤桐，截為鳴琴」中的「嶧陽」指嶧山之南 (B)「驚蟄」正值春天，氣溫回升，蟄居的動物驚醒，開始活動，故稱「驚蟄」 (C)劉因(桃源行)：「天家正朔不得知，手種桃枝辨四時。」中的「朔」指陰曆初一 (D)(孔雀東南飛)：「奄奄黃昏後，寂寂人定初」的「人定」指初更，即19－21 時

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