題組內容

6. 小宥是本校高一情障生，情緒控制能力弱且用藥狀況不穩定，時常會跟同儕起衝突，開學幾週後班級群組已經開始出現議論小宥的言論。父母對小宥的期望很高且非常介意小宥的特殊生身份不能暴露，導致小宥排斥與特教老師接觸，不願進資源班接受服務。目前學習狀況不佳，小宥大部分的科目都不及格，且多次向老師表示自己沒有學習動力。

(1)請說明個管老師應該如何與家長合作？請提供具體的策略(10 分)

申論題作答 (共 3 筆)

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申論題作答 #37264

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情緒同儕衝突父母高度期望介意特教身份不願盡資源班學習狀況不佳學習動...

一、個管教師與家長合作時，必須先建立信任關係，讓家長理解「支持」比「隱藏...

申論題作答 #11415

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申論題作答 #7333

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