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作物生產概論
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107年 - 107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：作物生產概論#144665
> 申論題
題組內容
四、請回答下列大豆栽培的相關問題: (25 分)
(D)大豆和毛豆分別於生殖生長期的哪一期(或寫生育日數)為採
收適期？(4 分)
相關申論題
(E) 若要進行根瘤菌接種可經由哪三種方式進行？(6 分)
#590267
一、根據你的觀察，在學的青少年最常見的偏差行為有哪些？ 而造成青少年偏差行為的原因可能為何？請說明原因。 (25 分)
#590268
二、請說明行為學派常用的古典制約(classic conditioning) 是什麼？操作制約(operant conditioning)是什麼？他們 有哪些代表人物？(25 分)
#590269
三、請列出 5 個在進行諮商時常用的會談技巧，同時舉例說 明該技巧之應用情境。(25 分)
#590270
四、請以生涯決定為主題，採用社會學習理論為依據，設計適 合應用在高級職業學校之結構式生涯團體(參加者為固定 15 位來自不同科別的高三學生，總計有 5 次團體，每次 1.5 小時)，說明團體目標以及每次團體之重點。(25 分)
#590271
1. 視覺補償說
#590272
2. 白癡學者
#590273
3. 融合教育
#590274
4. 智能障礙
#590275
二、問答題 (每小題 20 分，共 80 分)1. 請說明聽覺障礙學生為何要使用 FM 調頻系統?
#590276
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