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教甄◆特殊教育專業
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108年 - 華僑高中特殊教育科教師甄試#75906
> 申論題
一、特教承辦人員、資源班導師、個案管理老師,說明其年度個別工作及重要期程。並就個人內外資源做SWOT分析,上述何種角色可能使你發揮所長?
詳解 (共 3 筆)
YJT
詳解 #3324437
2019/05/03
(共 2 字,隱藏中)
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特教老師的日常(111正取)
詳解 #3336808
2019/05/09
月份週次工作內容參與單位八月ㄧ研擬資源班...
(共 1029 字,隱藏中)
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yeeeeeeeaH
詳解 #5399172
2022/03/29
SWOT-2
(共 8 字,隱藏中)
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相關申論題
二、特殊生用藥議題:通常家長對孩子的用藥常常是排斥的太不,而且用藥不穩,身為特教老師,你會怎麼給予親師溝通?
#306305
三、有一位ASD學生,智商90,語文智商123,喜歡閱讀課外讀物、漫畫及參加動漫展,被人責罵時容易緊張,怕被責怪,而且誤會他人要說自己不好。情緒一來,會跑出教室到圖書館等地,個案會在事後解釋並道歉,可是每次都是同樣的解釋,已使老師感到困擾。要考試時會躲在圖書館,若強迫其返回教室,則會將鞋帶綁在一起,或撕破考試卷。請問此位學生行為的原因為和?並就其行為敘寫行為功能介入方案及行政支援。
#306306
四、請幫華僑高中設計一份動態性特教宣導活動,需要有活動名稱、活動理念、活動時間、活動地點、活動內容(需包含ASD的DSM-5定義、障礙特質、與其相處時須注意的及自閉症學習單)、預算估計、預期效益。
#306307
1.重疊式課程(overlapping curriculum)
#306308
2.轉介前介入(pre-referral Intervention,RTI)
#306309
3.自閉症光譜(Autistic Spectrum Disorder,ASD)
#306310
沒有 【段考】高三數學下學期 權限,請先開通.
#306311
沒有 【段考】高三數學下學期 權限,請先開通.
#306312
沒有 【段考】高三數學下學期 權限,請先開通.
#306313
沒有 【段考】高三數學下學期 權限,請先開通.
#306314
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