三、作文
       楊澤〈衣服有如人的僮僕〉說:「衣服既是孤獨的遊戲,也是眾人的遊戲。……………它代表人的第二個自己,為自己去進行各種祕密的任務。」張曉風〈衣衣不捨〉說:「每件衣服裡都住過一個『我』,值得回顧留戀。」生活中不可欠缺的衣服,連結人們的記憶和美學標準,在看與被看之間,彰顯個人獨特的性格。請以「衣服的故事」為題,寫一篇文章,書寫你熟悉的衣服及其所召喚的記憶和感受。

（一）請針對「甲市自駕車車聯網行動方案（草案）」進行 SWOT 分析。（20 分）

（二）請根據 SWOT 分析結果，提出 SWOT 策略配對表及推動執行策略。（20 分）

第二題情境敘述： 為培養具有文化素養及國際觀的青年學子，甲市政府文化局擬辦理「112 年甲市文化大使」甄選，甄選資格為國內公私立大專校院對文化藝術推廣有興趣之在學學生，計錄取 10 名，報名時間自即日起至本（112）年 10 月 20 日止，並於該局網站公布甄選簡章供各界參閱。報名方式如下：（一）個別報名：自行以個人名義於該局網站報名。（二）學校、機關及團體推薦：各推薦單位至多推薦 3 名，於該局網站下載推薦表，填妥後以電子郵件傳送至 [email protected]。甄選結果於同年月 31 日公布於該局網站。 該局規劃辦理階段性培訓課程，並邀請知名藝術家及藝文展覽策展人等專業人士授課。獲選者將免費參加培訓課程，實際參與甲市藝文場館運作及協助籌備文化活動，並核予文化知能與服務學習時數。上開階段性培訓課程，所需經費約新臺幣 100 萬元，擬由甲市政府文化局本年度藝文推廣預算項下支應。問 題： 假如您是甲市政府文化局藝文推廣科本案承辦人，請依上開情境，以「簽稿併陳」方式，將本案會辦會計室後，簽陳局長核定，並以該局函（稿）普通件，函請國內公私立大專校院協助宣傳並鼓勵學生參加「112 年甲市文化大使」甄選。（40 分）

第 三 題民眾甲向乙市政府社會局申請核發中低收入老人生活津貼，經審核符合規定，並自 112 年 1 月起按月 核發生活津貼新臺幣（以下同）7 千元。嗣後因民眾甲被檢舉其家戶總所得超過請領標準，經調查屬實， 爰自 112 年 8 月起停發。依上開情境及行政程序法規定，乙市政府社會局應如何向民眾甲請求返還款項 4 萬 9 千元？請簡要說明之。（10 分）

第四題 甲君具有土木工程技師之專業執照，應 111 年公務人員高等考試三級考試錄取並經訓練合格，於某市政府區公所擔任技士職務。惟迄今甲君未向該公所申報具有土木工程技師執照，且私下將該技師執照租借乙營造公司使用，甚至利用公餘時間，返回乙營造公司繪製建築圖說，並獲取報酬。依上開情境、公務員服務法及《防範公務員以專業證照違法兼職或租借他人實施計畫》規定，甲違反之相關規定為何？請簡要說明之。（10 分）

（一）請運用 6W2H1E 方案內容要項，擬具宣導「防治狂犬病二不一要」計畫書。（20 分）

（二）請繪製為期 3 個月宣導工作管制執行重點與期程之甘特圖。（20 分）

第二題情境敘述： 2023 臺灣國際蘭花博覽會（以下簡稱蘭花博覽會）訂於 112 年 10 月 4 日至 10 月 19 日在甲市臺灣蘭花生物科技園區舉辦，該園區不僅是全球唯一的蘭花科技園區，蘭花博覽會更為世界三大蘭展之一，尤其臺灣蝴蝶蘭行銷全球超過 86 個國家，非常值得民眾及中小學生前往觀賞，瞭解我國產業軟實力。 該博覽會內容精彩豐富，希望藉由蘭花展示吸引民眾接觸農業，推廣農遊體驗、宣傳重要農業政策及研發成果，讓民眾親身體驗科技農業，進而增進市民的參與度及城市光榮感。甲市 112 年第 5 次市政會議決議，責成教育局函請本市各公私立中小學安排校外教學活動，到蘭花園區參觀蘭花博覽會，並由該局負責引導及解說等相關事宜。問 題： 假如您是甲市政府教育局本案承辦人，請依上開情境，以「簽稿併陳」方式，將本案簽陳市長核定，並以該市府函（稿）普通件，函請甲市各公私立中小學配合辦理。（40 分）

第三題甲市政府為提倡民眾之運動風氣，編列預算興建大型運動中心，近日已竣工完成驗收，並於公布欄及官方網站公告運動中心正式啟用日期、各種場地之使用規則及收費標準等訊息。依上開情境及行政程序法規定，運動中心正式啟用之公告係屬行政程序法中何種行政行為？其告知方式與生效日為何？請簡要說明之。（10 分）

第 四 題       甲君應 110 年高等考試三級考試錄取，111 年 2 月 1 日分發至 A 機關服務，於同年 5 月 31 日實務訓 練期滿並經核定成績及格，並於同年 6 月 1 日起以薦任第六職等本俸一級先予試用，服務至 111 年年終， 考績分數為 80 分。又 112 年 5 月甲君因舉辦大型國際性專案活動，促進邦交，確有重大貢獻，經機關核定一次記二大功。依上開情境及公務人員考績法規定，甲君 111 年應參加何種類考績？又甲君 112 年辦理專案考績之獎懲為何？請簡要說明之。（10 分）

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題_共同科目：國文#139056

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:國文#137940

114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:國文#137758

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:國文#137746

112年 - 112 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生聯合招生考試試題：國文#120564

111年 - [無官方正解][無官方正解]111國立臺灣師範大學碩士班招生考試_各學系:國文(共同科目)#139378

111年 - 111 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：國文#113618

110年 - 110 國立政治大學_碩士暨碩士在職專班招生考試_共同科:國文#124079

110年 - [無官方正解]110 國立臺灣師範大學碩士班招生考試_各學系:國文(共同科目)#113302

110年 - 110 國立清華大學碩士班考試入學試題_中國文學系/甲組(中國文學組):國文#110579