二、問答題每題 10 分,共 40 分 (請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、橫式書寫) 1.小恩是一年級新生,每天早上媽媽送他到學校時,他總會淚眼汪汪,不願與媽媽分離。 在此當下,如果你是小恩的導師,宜如何協助他調整情緒?試舉出並說明三項做法。
申論題作答 (共 33 筆)
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Jane
申論題作答 #57235
83 分
83
總分
7分23秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
(1)同理,肯定小恩的不容易:先同理小恩的感受,讓他知道有人懂他的心情。接...
雞雞
申論題作答 #54975
80 分
80
總分
7分3秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
作答大綱
一、營造溫暖包容空間: 二、教導情緒調整技巧: 三、鼓勵攜帶依賴物品:
正文
一、營造溫暖包容空間:教師應以同理、正向態度理解小恩的情緒,並以溫暖和善...
liux6282
申論題作答 #53945
84 分
84
總分
11分34秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
作答大綱
情境題 小恩不願與媽媽分離,有依賴感 1.給予增強物: 2.同理心對談: 3.建立歸...
正文
1.給予社會性增強物:每當小恩能情緒穩定地與媽媽分離,給予口頭性稱讚以及在...
Rui
申論題作答 #51601
77 分
77
總分
16分54秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
作答大綱
(1) (2) (3)
正文
(1)建立班級歸屬感:小恩可能因為對於班級環境和同學還不熟悉,所以會依賴媽...
K
申論題作答 #51113
88 分
88
總分
4分55秒 總時間
4 人解鎖
2026.05
正文
(1) 堅定告知他媽媽放學就會來接他,讓他心理上認定這只是短暫分別,和媽媽很...
27彭柏瑞
申論題作答 #50859
68 分
68
總分
16分11秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
如果我是小恩的導師,在協助小恩調整情緒上會有以下三項做法: 1.利用正加強...
我要認真讀書
申論題作答 #48898
72 分
72
總分
9分49秒 總時間
4 人解鎖
2026.05
作答大綱
1.使用正增強 2.透過社會學習理論 3.運用個人中心理論
正文
低年級學生因剛開始接觸學校團體生活,容易產生適應上的問題,以下針對題意說...
Wang Linda
申論題作答 #46667
76 分
76
總分
12分35秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
(1)轉移小恩的注意力:教師可引導小恩來學校上學的好處,如:可以和朋友一...
Yao
申論題作答 #46000
75 分
75
總分
41秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
正文
如果我是小恩的老師,以下三種方法可以協助小恩調整他的情緒: (1) 移除非理性...
weiiiii
申論題作答 #43552
76 分
76
總分
2分41秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
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詳解 (共 10 筆)
ihatebg999
詳解 #3397641
1.行為改變策略: 針對小恩給予行為改變策略計劃,事先與小恩約定好如當天到校上課可以不哭泣,可在行為改變單上打一個勾,集滿10個勾可換一點,集滿五個點數領到好寶寶獎狀一張。
2.個人中心學派: 陪伴與同理小恩的感受,並試著與小恩溝通討論,讓小恩說出內心的感受,並一起討論如何改善上課哭泣的狀況。
3.給予社會性增強: 於課堂進行中,如小恩出現適當的正向行為,導師可亦即給予鼓勵與肯定等社會性增強,以提升小恩的自我價值感與信心。
4.營造和善的班級環境: 導師平時於班級經營中,可營造出友善合作的良好學習環境與學習氛圍,以增進同學間的認同感與向心力,建立學生良好互動的社會關係。
謝謝阿摩!我上榜了111正式老師
詳解 #3840197
心
詳解 #3411200
1.安撫小恩情緒:關心小恩為何跟媽媽分離會難過的原因,導師傾聽小恩心理感受。
2.陪伴小恩釐清情緒:了解小恩因進入新學習環境會有些依賴媽媽,學習面對真實會有的情緒。
3.學習情緒:陪伴小恩每天來學校都是在練習跟媽媽暫時分開一段時間,導師引導小恩學習獨立,讓孩子記,記住爸爸媽媽的電話號碼,學會簡單的介紹自己,這樣能夠讓孩子更加的獨立自主,從而更好的適應未來的新環境。
李祖旺
詳解 #4574491
依據題幹所述,小恩可能有懼學或與主要照顧...
(共 356 字,隱藏中)
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施于庭
詳解 #3931502
1.給予增強物:只要當小恩離開媽媽不哭,...
(共 258 字,隱藏中)
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妙麗(112已上榜)
詳解 #3811152
小恩是一年級新生,每天早上媽媽送他到學校...
(共 464 字,隱藏中)
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123
詳解 #3447691
1.操作制約-願意上學的話給獎勵2.個人...
(共 68 字,隱藏中)
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cello800820
詳解 #3900217
▁▃Cindia▃▁
詳解 #5822290
孩童在面對新環境感到焦慮,不願與所依附的...
(共 255 字,隱藏中)
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WDSTC
詳解 #4699335
在面對一年級新生面對分離的焦慮,身為導師...
(共 266 字,隱藏中)
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