二、在測驗使用過程中,為避免造成對受測者的心理傷害或權益的損害,必須嚴格注 意與遵守測驗方面的倫理,現在有一名國小五年級學生小虎因行為與學習問題, 被導師轉介至輔導中心接受測驗與輔導,請說明與小虎權益和福祉相關的測驗倫 理有那些?(25 分)
私人筆記 (共 1 筆)
LIJU CHENG
私人筆記 #5228832
多元評估方法:考慮使用多種不同的測驗方...
(共 624 字,隱藏中)
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