阿摩線上測驗
題組內容
三、綜合題
小杰目前就讀國小二年級普通班，經鑑輔會鑑定為書寫障礙，但其聽覺理解與口語表達正常，而國語領域的課業表現為全班倒數第二名，其餘科目皆為中等以上程度。小杰在學校能正確念讀國語課文，閱讀後也都能正確回應內容中的相關問題，但教師觀察到他常忘記生字如何寫或只記得字中的部分部件，也常發生筆畫缺漏的情形，以至於國語習作或作業簿經常出現錯字。另外，小杰寫字很用力，字跡潦草不易辨識，平常在學校都需花費比同儕多兩倍的時間才能完成指定的書寫作業︰家長也曾向老師反應，小杰每天花費很多時間寫作業。如果您是小杰的資源班老師，針對他的狀況，請回答下列問題：
試題一：根據現行《身心障礙學生考試服務辦法》，小杰適不適合下列五項考
試服務調整(5 分)？請分別說明其理由(10 分)。
小杰目前就讀國小二年級普通班，經鑑輔會鑑定為書寫障礙，但其聽覺理解與口語表達正常，而國語領域的課業表現為全班倒數第二名，其餘科目皆為中等以上程度。小杰在學校能正確念讀國語課文，閱讀後也都能正確回應內容中的相關問題，但教師觀察到他常忘記生字如何寫或只記得字中的部分部件，也常發生筆畫缺漏的情形，以至於國語習作或作業簿經常出現錯字。另外，小杰寫字很用力，字跡潦草不易辨識，平常在學校都需花費比同儕多兩倍的時間才能完成指定的書寫作業︰家長也曾向老師反應，小杰每天花費很多時間寫作業。如果您是小杰的資源班老師，針對他的狀況，請回答下列問題：
試題一：根據現行《身心障礙學生考試服務辦法》，小杰適不適合下列五項考
試服務調整(5 分)？請分別說明其理由(10 分)。
試題三︰
除了前述的考試服務外，針對小杰書寫障礙的特質，資源班老師可 以諮詢普通班老師提供哪三項小杰在學習上的支持服務(3 分)？
申論題作答 (共 1 筆)
依時間顯示最近 1 筆。
詳解 (共 10 筆)
黃珊珊
詳解 #4837724
教師可以針對小杰的情形提供以下的學習支持...
(共 242 字，隱藏中）
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a0956990516
詳解 #4898894
一、申請職能治療服務 請職能治療師幫忙...
(共 176 字，隱藏中）
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singsing
詳解 #4902900
1.作業減量
2.調整試題呈現方式:以選擇題和是圈選題
3.給予視覺提示
4.學習輔助:電腦輸入
5.同儕協助
赫
詳解 #4707601
1.學習策略，提供小杰認字的記憶策略。
2.調整作業形式，減少小杰需要書寫的作業題型，改為選擇題或是非題。
3.課程活動調整，在教學過程中多讓小杰以口頭回答方式參與課程，多元表達的方式參與課程。
Meng Ling Weng
詳解 #4824627
1.學習環境調整可安排小天使幫忙代為抄上...
(共 71 字，隱藏中）
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Peggy
詳解 #4709732
學習輔具：提供語音轉文字軟體等輔具設備 ...
(共 56 字，隱藏中）
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yu
詳解 #4696985
針對小杰書寫障礙的特質，資源班老師可以諮...
(共 176 字，隱藏中）
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薰
詳解 #5491895
1. 2.作業調整：減少需要書寫的作業，...
(共 59 字，隱藏中）
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許劭銨
詳解 #4896185
1.使用部件識字教學法，教導小杰利用部件...
(共 96 字，隱藏中）
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dacinvey1123
詳解 #4736987
