1. 學校因應特教生學習功能嚴重缺損,於 IEP 中調降某一般領域科目之學分數或節數時,依規定不應減少其學習總節數,而應將減少之節數 _____________至其特殊需求領域課程中
申論題作答 (共 6 筆)
依時間顯示最近 6 筆。
Wendy Wu
申論題作答 #106972
100 分
100
總分
34秒 總時間
0 人解鎖
2026.09
作答大綱
轉入
正文
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Chen Lupi
申論題作答 #106901
1 分
1
總分
2分31秒 總時間
0 人解鎖
2026.09
作答大綱
二分之一
正文
二分之一
Flower
申論題作答 #78114
52 分
52
總分
50秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
作答大綱
轉移或充實
正文
轉移或充實
danger7599
申論題作答 #48350
18 分
18
總分
48秒 總時間
3 人解鎖
2026.05
正文
彈性調整
琳琳(115上岸~謝謝阿摩)
申論題作答 #45458
32 分
32
總分
38秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
作答大綱
對等遷移
正文
對等遷移
露比醬(115國中應屆上岸)
申論題作答 #41373
49 分
49
總分
20秒 總時間
7 人解鎖
2026.05
正文
對等轉移
詳解 (共 1 筆)
露比醬(115國中應屆上岸)
詳解 #7368140
對等轉移
與「對等轉移」概念相同者皆給分,如:對等補足、等量調整、節數移轉。
與「對等轉移」概念相同者皆給分,如:對等補足、等量調整、節數移轉。