阿摩線上測驗
1. 為提供身心障礙學生在班級中的適性學習，請自擇一位身心障礙學生（請寫出障礙 類別及其特教需求），設計 1 份給該生任課教師的相關說明。
詳解 (共 3 筆)
Chloé Tseng
詳解 #1705237
王生為肢體障礙學生，以下就王生之資源班老...
(共 429 字，隱藏中）
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努力成為更好的人
詳解 #2243275
隨著回歸主流的發展，聽障生逐漸安置於普通...
(共 600 字，隱藏中）
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107正取二謝謝阿摩!!就是會上!!
詳解 #2727710
(一)學生狀況
一、類別:聽覺障礙生
二、能力
1.優勢:視覺
2.弱勢:聽覺
3.認知能力：智力中等
4.學業成績:在班上為中間
(二)教學建議
1.學習環境調整:座位宜安排在前排中間，安排貼心之同學坐在其左右協助
2.學習歷程調整:多感官教學法、突出關鍵字
3.該生有FM調頻系統，教師在使用時發射器時盡量不要將線調得太長，以免有噪音
4.交代作業時宜將注意事項簡潔且具體描述
5.評量方式:若有聽力測驗或課堂聽寫考試，建議將其考試方式改為書面測驗或其他方式替代
私人筆記 (共 1 筆)
くどう しんいち
私人筆記 #265304
陳生是一位自閉症學生，對於突如其來的大音...
(共 434 字，隱藏中）
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