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研究所、轉學考(插大)◆生物化學
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101年 - 101 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_微生物免疫與生物藥學系:生物化學#146533
> 申論題
2.何謂蠶豆症(favism)?此患者體內缺乏何種酵素?請敘述致病機轉。(15分)
相關申論題
(1)描述如何偵測缺氧環境下大腸癌細胞膜大量表現GRP78。(8分)
#599590
(2)設計實驗證明cisplatin對缺氧環境下大腸癌細胞降低毒殺作用是因為大腸癌細胞膜大量表現GRP78的機轉所造成。(12分)
#599591
4.花生四烯酸(arachidonic acid)在細胞中主要由哪3種酵素將之氧化代謝,並各產生哪些具生物活性之物質?(20分)
#599592
5.瘦素(leptin)作用在下視丘(hypothalamus)後,如何造成生物個體瘦身?(15分)
#599593
(1) phosphocreatine
#599594
(2) polyclonal antibodies
#599595
(3) ligand
#599596
(4) protein disulfide isomerase
#599597
(5) gel filtration
#599598
科目:設計實務 文化元素的轉換設計與應用Conversion Design and Application of Cultural Element█ 緣起:『設計即生活』這句話係指舉凡生活週遭一切事物都值得我們去關心、了解、探討與應用。本設計題目以『文化元素』作為轉換設計與應用的對象,舉凡生活週遭的常見事物或行為,只要符合文化元素的基本條件(即文化特色的可辨識度)皆可。藉此透過您對週遭事物與行為的觀察與反思,針對文化元素進行解讀→詮釋→轉換→運用。█ 設計內容之要求與說明:1. 設計的結果可以是生活道具、產品、家具或室內設計的一部份 (EX:展示空間的展示道具或界定空間的元素)。2. 需交代設計名稱與用途(或者針對某一特殊族群和場合皆可)。3. 使用材料說明。4. 簡述設計概念(所應用文化元素之篩選與轉換理由)與設計特色。5. 三視圖(平面圖、正立面圖與側立面圖)皆需標註尺寸與比例(自訂)。6. 至少一個透視圖(需以表現技法呈現)。7. 細部大樣圖(視個人需要)。8. 所有圖面的線條不一定採工具線,可採徒手繪製方式。(100分)
#599599
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