題組內容
二、 高二學生小豪因失戀後開始利用 AI 生成不雅影像,將前女友的照片合成裸 露與性暗示圖片,貼在自己的 Instagram 小帳中,被同學無意間發現截圖。 照片經截圖外流後,引發前女友嚴重焦慮與自傷行為。經調查後確認為校園性別事件,然而小豪在晤談時防衛心極強,表示「只是好玩」、「又不是真的照片」、「這是創作自由」。
2. 若要對小豪進行後續輔導,請說明輔導目標與晤談策略。(12 分)
二、 高二學生小豪因失戀後開始利用 AI 生成不雅影像,將前女友的照片合成裸 露與性暗示圖片,貼在自己的 Instagram 小帳中,被同學無意間發現截圖。 照片經截圖外流後,引發前女友嚴重焦慮與自傷行為。經調查後確認為校園性別事件,然而小豪在晤談時防衛心極強,表示「只是好玩」、「又不是真的照片」、「這是創作自由」。
2. 若要對小豪進行後續輔導,請說明輔導目標與晤談策略。(12 分)