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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_幼兒園類科:學習者發展與適性輔導#107595
> 申論題
3. 請分析史坦伯格(Sternberg)與 Lubart 所提出的「創造力投資論」中其中四項 成分並說明老師可以如何輔導兒童促進這些元素?
申論題作答 (共 2 筆)
依時間顯示最近 2 筆。
joke
申論題作答 #50223
16 分
16
總分
題意符合度
5分
論證結構
10分
語言表達
45分
4分11秒
總時間
0
人解鎖
2026.05
作答大綱
我不知道
正文
老師可以藉由不同方法促進這些元素 (一)使用正向口語,鼓勵幼兒發言 (二)...
解鎖 58 字
曾秋綸
申論題作答 #25378
10 分
10
總分
題意符合度
10分
論證結構
5分
語言表達
20分
3分41秒
總時間
0
人解鎖
2026.04
正文
「創造力投資論」: 1.提供多元的教具 2.提供開放的空間 \
解鎖 20 字
詳解 (共 4 筆)
Pei-ging Wu
詳解 #5471294
2022/05/22
史坦伯格~提倡分析智力 創作智力 實踐智...
(共 25 字,隱藏中)
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蝦皮:警察法規白話式解題
詳解 #5440820
2022/05/02
有關分析史坦伯格(Sternberg)與...
(共 1174 字,隱藏中)
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小薇
詳解 #5475648
2022/05/24
1.智力資源:老師以激發幼兒發散式想法的...
(共 177 字,隱藏中)
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Pei-ging Wu
詳解 #5471301
2022/05/22
史坦伯格~提倡分析智力 創作智力 實踐智...
(共 25 字,隱藏中)
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(2)對小智說:「跟阿秋在這裡看,還是你想玩什麼,我陪你玩。」
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33. 1850 年代,來自歐洲各國的商船早已在亞洲從事各種商業活動,卻未與日本簽訂類似的條 約,而美國一開始進入亞洲,便要求日本提供物資補給。請根據你的歷史和地理知識,解釋 美國為何有此需求?而歐洲為何不需要?(4 分)
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#461020
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