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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：歷史科#140251(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：教育專業科#140250(80題)

115年 - Part II : 職業道德 551-616#140216(66題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題：英文科#140215(0題)

115年 - Part II : 職業道德 451-500#140214(50題)

115年 - Part II : 職業道德 301-350#140213(50題)

115年 - Part II : 職業道德 201-250#140212(50題)

115年 - Part II : 職業道德 101-150#140211(50題)

115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 101-120#140210(20題)

115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 51-100#140209(50題)

80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略，以防止或降低小沈問題行為發生的頻率，試問下列哪一項建議最符合前事調整？ (A)在小沈拍桌時，立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題，就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前，先給予預告，並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕，於冷靜後教導小沈向全班同學道歉

79. 若教師們再進行該生的行為功能評量，根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現，其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何？ (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激

78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略，下列哪些敘述完全正確？ (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

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藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

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{考前衝刺} Part 1 照片描述

課程：考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic
章節：新多益必考聽力

描述：1.抓關鍵字選答案:老師影音-唸2遍，聽第1遍，先打一個答案。聽第2遍，完整的訂正錯誤，老師仔細的訂正每個...

20.阿茲海默失智症（Alzheimer dementia）在核子醫學腦血流影像上會在某些「特異性」區域表現血流下降的現 象，因此可作為與其他類型失智症鑑別診斷之用，例如下列何者？ (A)枕葉視覺皮質（occipital visual cortex） (B)後扣帶迴（posterior cingulate gyrus） (C)基底核（basal ganglia） (D)視丘（thalamus）

49.下列何者不適宜製成氣霧化懸浮粒子(aerosol particles )進行肺換氣造影(ventilation imaging ) ? (A)99mTc-diethylenetriaminepentaacetic acid (99mTc-DTPA) (B)99mTc04- (C)99mTc-sulfur colloid (D)99mTcMAA

6. The pandemic had exacerbated the longstanding city budget problems the last administration did too little to address. (A) aggravated (B) contributed (C) moderated (D) negotiated (E) stimulated

8. Everything that happened that day was obliterated from his memory. (A) fabricated (B) expunged (C) revamped (D) preserved (E) mended

9. The plastic surgery really enervated him for weeks afterwards. (A) fortified (B) galvanized (C) debilitated (D) invigorated (E) strengthened

4 對於社會秩序維護法之處罰，下列敘述何者正確？ (A)須有違反社會秩序行為，始得就查禁物單獨宣告沒入 (B)社會秩序維護法之處罰（追究）時效，僅有 2 個月 (C)社會秩序維護法第 72 條第 3 款所稱「深夜喧嘩，妨害公眾安寧者」，該深夜係指午後 11 時至 翌日午前 8 時 (D)社會秩序維護法第 26 條所稱「再有違反本法行為者」，係指前後兩次行為均以違反本法同條 款之規定為限