阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆鋼筋-乙級
技檢◆鋼筋-甲級
高考二級◆食品衛生與安全研究
最新試卷
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 601-650(2026/06/25 更新)#141363(50題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(三)(包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141362(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(四)(包括針灸科學)#141361(86題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141360(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141359(86題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141358(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(一)(包括傷寒論(學)、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學)#141357(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(二)(包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學)#141356(86題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(三)(包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學)#141355(80題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 501-550(2026/06/25 更新)#141354(50題)
最新試題
10. 教育目標依階段而有不同,幼兒期要落實感恩的心;小學時期要落實愛的美德;青春期要落實責任的培養。 C 4-98
9. 教學原則為自由與責任原則,混齡教學、教具與觀察為其教學特色。 A 4-81-4-82
8. 以生活重要問題為中心的完整學習活動,採用心理組織法,打破各領域的界線,使幼兒的學習活動和生活密切配合。 E 4-43
最新申論題
(2) 油脂含量最低者為_________。
(1) 油脂含量最高者為_________。
(4) 一般油條使用何種麵粉_________。
最新課程
【Jessie課程】社會政策與社會立法
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作直接服務
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作管理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
全局治理
描述:
全局治理
政府公關與行銷。再造需求
描述:
再造需求
政府行銷管理。步驟
描述:
步驟
最新討論
1.下列關於隨著年齡老化之步態特徵的敘述,何者正確? (A)站立期(stance phase)的時間會縮短 (B)雙足支撐期(double support)的時間會增長 (C)步寬(stride width)會減小 (D)手部擺盪(arm swing)的程度會增加
43 有關爆破音(burst)的正確敘述包含那些?①為持阻後的除阻動作造成 ②在英語和華語中,爆破通常 發生於雙唇、齒槽或軟腭 ③爆破信號可告訴聽者聲道中有阻塞且爆破動作存在 ④雙唇音爆破能量分 布於高頻率帶 (A)②③④ (B)①②③ (C)①②④ (D)①②③④
9. 以下哪一步驟順序最符合區塊排課原則? 甲、分析能力,規劃安排特殊生新學年的學習課表 乙、提出資源班學生區塊排課需求表 丙、根據需求表進行全校排課 丁、確認學生課表,必要時進行協調 (A)甲乙丙丁 (B)乙甲丙丁 (C)丙甲乙丁 (D)甲丁乙丙
45 下列何者非屬擔保物權? (A)普通抵押權 (B)動產留置權 (C)動產質權 (D)不動產役權
6 你擔任分局拘留所勤務,某日偵查隊送進來一位經裁定拘留 3 天確定執行之被拘留人甲,甲經執 行拘留 1 天後,向你提出請求,指稱其因有特殊情事要求停止執行拘留,下列何種情形與停止執 行拘留之要件不符? (A)生產後未滿 2 個月者 (B)懷胎滿 5 個月者 (C)甲之三親等親屬重病,須其親自處理者 (D)現罹疾病,因執行致身體健康有重大影響者
32. 史老師在課堂教學中,使用價值澄清法,協助學生在學測後選填大學科系志願。關於價值澄清法之目的,下列何者正確? 甲、強調評價的歷程 乙、灌輸特定的價值觀 丙、重視價值觀的內容 丁、察覺所重視的信念與行為 戊、權衡各種可能的利弊得失 (A) 甲乙丙 (B) 甲丁戊 (C) 乙丙戊 (D) 丙丁戊。