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警大消佐班(1、2類)◆消防法規與消防安全設備

獸醫解剖生理學概要

解剖生理學

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生法規（含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則）#141371(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：作文#141370(1題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939（2026/06/25 更新）#141369(39題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 851-900（2026/06/25 更新）#141368(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 801-850（2026/06/25 更新）#141367(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 751-800（2026/06/25 更新）#141366(50題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

基礎醫學統整-1

描述：緒論 細胞 組織 皮膚系統 骨骼系統 關節 統整

綠能藝術3R

描述：綠能藝術3R

營養師國考總複習回憶圖

描述：營養師國考總複習(目錄式)

67. 請問下圖桁架中桿件 AC 的受力是多少 kgw？(A) 2000(B) 1732(C) 3460(D) 1000

39.有關態度(attitudes)的形成與改變，下列何者正確？ (A)人們可以控制自己的表現或看法，逐漸形成內隱態度(implicit attitudes) (B)制約(conditioning)可以形成以情感為基礎的態度 (C)「計畫行為理論(theory of planned behavior)」認為，態度可提取性(attitude accessibility)可預測人們的行為意圖 (D)「態度免疫(attitude inoculation)」是指，因為對態度對象抱持強烈價值觀，以致難以透過說 服而改變態度

12 行政一體原則下，為明確界定行政機關之事務權限範圍，須符合下列何種組織法上之原則？ (A)當事人自主原則 (B)正當行政程序 (C)管轄恆定原則 (D)組織形式選擇自由

38. 依據現行《自殺防治法》及臺灣校園三級預防實務，當輔導教師在進行個案晤談時，發 現學生有「自殺意念」 (最近一直在想，但無具體計畫與行動) ，與發現學生已著手進行「自 殺企圖」 (如已吞藥、寫好遺書並站在頂樓被攔下)，在法規通報與實務處置上，最適切的 選項爲何？ (A) 只有自殺企圖需要通報，自殺意念不需進行任何法規通報與行政處理 (B) 兩者皆屬於必須在 24 小時內依法通報 (C) 自殺意念必須通報警察局，自殺企圖則通報衛生局 (D) 自殺意念應通報性平會，自殺企圖應通報學務處懲處

39. 依據民國 113 年最新修正之《校園霸凌防制準則》，實務上對於「衝突事件」與「霸凌 事件」的法律臨界辨析極為嚴格，這也是檢定與甄試的常考陷阱。下列四個情境中，哪一 個情境在最新法規定義下，最不符合霸凌的構成要件，而應判定為一般同儕人際衝突事件？ (A) A 生因為忌妒 B 生功課好，連續一整個月在班級 LINE 群組發文辱罵 B 生是「作弊 狗」、「噁心的人」 (B) C 生身材魁梧，連續數週在每節下課時間，強行擋住瘦小的 D 生不准他去上廁所， 並威脅若告狀就揍他 (C) E 生與 F 生因爭奪掃地工具，兩人在當下互對怒吼、推搡對方一把，隨後被導師分 開，兩人過往並無宿怨或權力不對等 (D) G 生因為性傾向特異，全班男生在過去半學期裡，只要 G 生發言就集體發出「嘔吐」 的聲音，使其痛苦不堪

40.完形治療(Gestalt Therapy)強調覺察與未竟事宜(Unfinished Business)。當個案在 團體諮商中提到對已逝父親的強烈愧疚與思念時，輔導老師在諮商現場搬出一張空椅子， 邀請個案想像父親就坐在對面，並對著那張椅子說出內心深埋已久的話。請精密辨析，此 處輔導老師所使用的經典技術，其在完形治療中的正規名稱為何？其核心目的又是什麼？ (A) 角色扮演法；目的是進行行為塑造(Behavior Shaping) (B) 空椅技術(Empty-chair Technique)；目的是協助個案進行對話、整合內在兩極或宣 洩未竟事宜，重獲整體覺察 (C) 場面構成技術；目的是建立團體規範與契約 (D) 自由聯想技術；目的是挖掘個案童年期伊底帕斯情結之潛意識衝突 8