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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地球科學科#140254(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生物科#140253(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生活科技科#140252(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:歷史科#140251(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#140250(80題)
115年 - Part II : 職業道德 551-616#140216(66題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題:英文科#140215(0題)
115年 - Part II : 職業道德 451-500#140214(50題)
115年 - Part II : 職業道德 301-350#140213(50題)
115年 - Part II : 職業道德 201-250#140212(50題)
最新試題
10. 二極體不適用於製作下列何者? (A)整流器 (B)截波器 (C)定位器 (D)加熱器
9. 下列何者不適合做為舵機控制所使用的發信器與回授器? (A)電位器和電位器 (B)同步 信號產生器和控制變壓器 (C)磁力儀和電位器 (D)同步電動機和控制變壓器
8. 下列有關電極式液位感知元件之敘述何者錯誤? (A)使用於非導電流體,由低水位電極 、高水位電極及共同極組成 (B)當液面觸及高水位電極時,高液位電極、低液位電極和 共同極間都有電流 (C)當液面觸及低水位電極時,高液位電極、低液位電極和共同極間 都無電流 (D)在正常液位時,僅有低液位電極和共同極間有電流
最新申論題
7. 何謂開關式控制系統?並請舉例說明之。
6. 敘述交流發電機,旋轉磁場之優點。
5. 試述發光二極(LED)與光電二極體之區別以及用途。
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1.專屬pdf講義:(1)走結構(2)走語意(3)2個秒殺口訣2.老師影音講解3.選擇題即測即評4.專屬解析詳解
最新討論
24. 有關設計專利「新穎性」之下列敘述,何者不正確? (A) 設計專利「新穎性」之判斷主體,為對該設計之物品具有普通認知能力的 消費者 (B) 設計專利「新穎性」之判斷,除了判斷是否有「相同」的先前技藝外,尚 包含「近似」之判斷 (C) 設計專利「新穎性」的比對,係採異時異地、隔離觀察為比對原則 (D) 若申請專利之設計相較於先前技藝之差異,僅係選取或變更單一色彩者, 應不具新穎性。
61.下面那些非自評式評估工具適合用於腦中風個案上肢動作功能表現?①功能性伸手測驗 (Functional Reach Test) ②行為研究手部測驗(Action Research Arm Test) ③動作活動 量表(Motor Activity Log) ④沃夫動作功能測試(Wolf Motor Function Test) (A)①② (B)③④ (C)②④ (D)①③
66.關於巴金森氏症(Parkinson disease, PD)的介入,下列何者正確? (A)針對Hoehn and Yahr之PD分期為第五期的個案,加強站立平衡的訓練 (B)調整通道或空間的光源,製造出明暗相間且分明的視覺通道,以導引個案前進 (C)教導RehabSelfCue-Speech program的技巧,改善運動不能(akinesia)造成的起始困難 (D)運用LSVTBIG(Lee Silverman Voice Treatment BIG)的訓練技巧,改善PD晚期常見的認知困難
38.關於信效度的敘述,下列何者正確? (A)用修訂學前兒童語言障礙評量表,對同一群受試者前後測驗兩次,再根據受試者兩次測驗分數計算 其相關係數,是所謂的再測效度 (B)修訂畢保德圖畫詞彙測驗有甲乙兩式複本,根據一群受試者接受2種複本測驗的得分,計算相關係 數,是所謂的複本效度 (C)信度的意思是測驗結果和測驗的目的是否一致 (D)測驗應具有鑑別力,以區分出真陽性和排除真陰性的個案
20 依緊急救護辦法規定,緊急傷病患身分不及查明時,由救護人員先行填具救護紀錄表,運送至下 列何處先行救治?①醫學中心 ②公立醫院 ③急救責任醫院 ④就近適當醫療機構 (A)①② (B)①③ (C)②④ (D)③④