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專科學力鑑定◆專(二)：生態學

台電◆數位邏輯(設計)

國營事業◆1.管理學 2.經濟學

115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：視覺藝術科#139871(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：體育科#139869(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：普通科#139868(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：輔導科#139866(8題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：專任輔導教師#139865(11題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：現場及證物處理#139864(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139863(6題)

複選題10. 下列何者漁具分類，不屬於建網類？ (A) 網箔類 (B) 張網類 (C) 掩網類 (D) 抄網類

複選題9. 下列何者，是屬於副漁具的漁具種類？ (A) 集魚燈 (B) 揚網機 (C) 魚探機 (D) 捲揚機

複選題8. 下列網具何者具有囊網構造？ (A) 扒網 (B) 中層拖網 (C) 刺網 (D) 棒受網

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【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法分則

test

講師：李晴暄

簡介：test

稱詞

描述：東宮是太子住的地方

稱詞

描述：麾下（ㄏㄨㄟˉㄒㄧㄚˋ） 借指將帥的部屬 - 地主之誼 本地主人應盡的情誼 - 小號 本店

稱詞

描述：麾下（ㄏㄨㄟˉㄒㄧㄚˋ） 借指將帥的部屬 - 地主之誼 本地主人應盡的情誼 - 小號 本店

36.在臨床上，用來計算無效腔通氣（dead space ventilation）的方法是源自於何公式？ (A)Bernoulli's equation (B)Bohr equation (C)Harris–Benedict equation (D)Reynold's number

23. 「港邊」幼兒園的某位教師因為孩子遲遲不用餐，處罰午休時間站在椅子 上拿著湯碗不得下來，並且嚴厲警告滴出湯汁則用棍子打一次，造成被處 罰孩子與班上身心恐懼。事後被家長舉報違法行為屬實，請問依《教保服 務人員條例，民國 111 年 06 月 29 日)》第 40 條，該幼兒園與教師將 可能面臨什麼樣的處分？ (A)處行為人新臺幣6萬元以上30萬元以下罰鍰。 (B)公布行為人教師之姓名、機構名稱與連坐處罰同班教師。 (C)須在2小時內通報，3天內交由所設的委員會調查處理。 (D)處行為人新臺幣6萬元以上60萬元以下罰鍰。

19.下列何種細菌可使用熱休克（heat shock）處理，以增加臨床檢體分離率？ (A) Bacillus subtilis (B)Staphylococcus aureus (C)Enterococcus faecalis (D)Cutibacterium acnes

37 有關口吃與非口吃兒童鑑別指標的描述，下列何者正確？ (A)口吃式言語不流暢的頻率高於 1.5%的兒童，會被判定有口吃問題 (B)口吃兒童的平均重複單位次數通常大於 3 次，非口吃兒童則為 2 次 (C)口吃兒童的口吃式言語不流暢的比率通常占整體言語不流暢的 50%以上 (D)加權之口吃式不流暢高於或等於 3%的兒童，會被認定有口吃問題

27.下列毒蕈鹼受體拮抗劑（muscarinic antagonists）中，何者最不適合用於治療尿失禁（urinary incontinence）或膀胱過動症（overactive bladder）？ (A)homatropine (B)darifenacin (C)oxybutynin (D)tolterodine

20 下列機關之行政行為，何者不受行政程序法程序規定之拘束？ (A)高雄市議會 (B)銓敘部 (C)法務部調查局 (D)臺北市政府警察局