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115年 - 115高雄文史題庫-地理篇#139642(100題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生命教育科#139640(38題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技#139638(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:英文科/應用英文科#139637(39題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:美工科/室內設計科(重複)#139636(58題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選:食品加工科(重複)#139635(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:農場經營科#139633(60題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:公民與社會科#139630(37題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:國文#139629(1題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:英文#139628(41題)
最新試題
50. 某反應的未催化路徑中,正反應活化能為 80 kJ/mol,此正反應的反應熱 為 ΔH= −30 kJ/mol。加入催化劑後,正反應活化能降為 45 kJ/mol。下 列判斷何者正確? (A)催化後逆反應活化能約為 15 kJ/mol;催化劑會改變反應熱。 (B)催化後逆反應活化能約為 75 kJ/mol;反應熱與平衡常數不變。 (C)催化劑降低生成物能量,因此平衡明顯偏向生成物。 (D)催化劑只降低正反應活化能,不影響逆反應活化。
49. 教師引導學生探討食品保存液的緩衝作用。學生準備兩杯溶液:甲杯為純水,乙杯為含有苯甲酸 HA 與苯甲酸根 A− 的保存液。分別加入相同少量的鹽酸後,發現甲杯 pH 明顯下降,乙杯 pH 只略為下降。下列解釋何者最適當? (A)乙杯中的 A−可與加入的 H+結合形成 HA,因此能減少 pH 的劇烈變化。 (B)乙杯中的 HA 會完全分解成水和二氧化碳,因此 pH 幾乎不受影響。 (C)乙杯的 pH 變化較小,是因為鹽酸在乙杯中不會解離出 H+。 (D)乙杯的 pH 變化較小,表示加入鹽酸後 HA 與 A− 的量皆不改變。
48. 救災物資滑槽長 10.0m、鉛直高度 3.0 m。質量 12 kg 的物資箱由滑槽頂端從靜止釋放,滑至底端時速率為5.0 m/s。若忽略空氣阻力,且滑動過程中沿滑槽方向的平均摩擦力大小視為定值,g 為10 m/s²,則平均摩擦力最接近何者? (A)10.5 N (B)15.0 N (C)21.0 N (D)42.0 N
最新申論題
7. 何謂二衝程柴油機之環流掃氣?其優缺點為何?
6. 何謂「甲板機械」?船舶上常見的甲板機械有那些?
5. 請敘述船舶熱交換器的目的與功用。
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人工色素
最新討論
5.下列何種情況與全口義齒印模時不正確放置印模托無關? (A)兩側印模材一厚一薄 (B)印模托內側露出印模材 (C)模型有氣泡 (D)印模托內印模材過厚
26.小明考試考差了,怪罪出題老師出得太差,而自己念的都沒考。此現象最適合以下列何種概念做解釋? (A)自我驗證(self-verification) (B)自我提升(self-enhancement) (C)自我效能(self-efficacy) (D)自我懲罰(self-punishment)
68.關於骨關節炎,下列敘述何者最適當? (A)骨關節炎是一種慢性、退化性疾病,病人族群以年長男性居多 (B)骨關節炎與類風濕性關節炎一樣,可藉由調控免疫反應控制疾病的進展 (C)藥物治療主要以緩解慢性疼痛為主,第一線用藥為acetaminophen (D)非藥物的治療如glucosamine及chondroitin,經大型臨床實驗證實具有療效
25.從十九世紀以來,歷經產業革命後,對於管理的理論與想法也逐步多元與成熟。關於管理學理論與時期的敘述,下列何者正確? (A)依據時代的演變,管理學理論出現的順序為「行為管理學時期」→「傳統管理學時期」→「現代管 理學時期」 (B)現代管理學時期,主要強調操作層面上進行科學研究,期以標準化、制度化增加效率,代表人物有泰勒 (C)行為管理學時期發展出的權變理論,提出許多數學模型與定量技術,因此有明確的操作準則 (D)系統理論認為不同系統皆可依據系統理論,架構出自體的管理理念;然而過於抽象,往往較難應用於實務
21. 下列何種犯罪類型係以「行為人居於保證人地位,且怠於履行其防止危險發生之義務」為要件? (A)過失純正不作為犯 (B)過失不純正不作為犯 (C)故意不純正不作為犯 (D)故意純正不作為犯
11 政務官與事務官的合作關係中,下列何者並非兩者的衝突來源? (A)政務官注重政策目標的政治效益,事務官關注行政過程的程序正義與專業考量 (B)政務官關心人力資源的配置,事務官關心預算資源的配置 (C)政務官傾向短期政策效果,事務官則更專注於長期結構性改革的需求 (D)政務官期望事務官服從指令,事務官認為其專業判斷應獲充分尊重