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工業衛生管理
港務局◆港埠經營管理(實務)
港務局◆設計與行銷
最新試卷
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:電機電子與自動控制#141025(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機工程與主機#141024(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:教育常識#141022(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國文#141021(25題)
115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#141018(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#141015(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#141013(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#141011(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副:航海#141009(20題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
企業管理
講師:
Terry Tung
簡介:
內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
天文
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steven
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天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...
研究所英文考題全解析
講師:
Terry Tung
簡介:
研究所英文一次搞定! 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題,完整分類解析,每題一步步拆解到...
最新主題筆記
易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!
課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
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易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!
描述:
各類英文考試必備!課程特色如下:1.從阿摩考試系統出題-只挑會考的2.一魚多吃字根字尾字首+諧音記憶法3.每...
圓周運動
課程:
國營物理
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圓周運動與簡諧運動
簡諧運動
課程:
國營物理
章節:
圓周運動與簡諧運動
最新討論
48 美國職能治療學會提出「RUMBA」自我評估方法,作為病歷紀錄、治療及研究時品質確認(Quality assurance) 的準則,其中「M」所指為何? (A)醫療的(Medical) (B)有意義的(Meaningful) (C)多重的(Multiple) (D)可測量的(Measurable)
33.認知扭曲(cognition distortion)較不可能是下列何種診斷之認知障礙典型表現? (A)飲食疾患(Eating Disorders) (B)情感疾患(Mood Disorders) (C)失智症(Dementia) (D)人格疾患(Personality Disorders)
10. 以下有一首七言絕句:「天寒日暮倚長廊,持酒相邀共一牆。」□□□□□□□,百年緣結在同鄉。」請問,第三句應為下列何句? (A) 自古眾生皆過客 (B) 清談繞屋映垂楊 (C) 有情天地遙相望 (D) 可得要君共夕陽
23 Consumers the fact that manufacturers did not produce small packs for single-person households. (A)lamented (B)auctioned (C)vaporized (D)compressed
12.教師參與教師專業社群時,若希望真正促進教學改進,哪一種社群運作較能 支持教學改進? (A)輪流分享成功教學活動,讓教師交流可立即使用的課堂作法 (B)比較各班評量結果,討論哪些班級進步較多及其可能原因 (C)由優秀教師示範教學流程,再請成員依班級情況微調使用 (D)共同分析學生作業與課堂表現,討論學生困難及教學調整 3
14.澎湖縣某國中規劃「菊島風土」課程,被認定為「多學科」課程設計。最可 能屬於「多學科」設計的是下列哪一項? (A)地理課分析聚落分布,自然課介紹季風與海岸地形,國文課閱讀海島文學 (B)學生調查觀光人潮、垃圾量與居民意見,整合資料後提出社區改善方案 (C)學生以「島嶼永續」為核心,統整生態、產業與文化觀點完成倡議 (D)學生從生活問題出發,自訂研究題目,訪談居民並提出跨領域行動計畫