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郵局營運職◆會計學及經濟學
民法及票據法
郵政法規 (含郵政法及郵件處理規則)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航港經營管理#142278(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋與海岸管理#142277(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:交通政策與行政#142276(4題)
115年 - 115 普通考試_社會行政:社會工作概要#142275(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術:運輸規劃學#142274(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:空氣污染與噪音防制#142273(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#142272(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:運輸學#142271(4題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:貨幣銀行學概要#142270(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:海運與物流管理學#142269(7題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
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收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供中華電信英文線上課程
國中會考理化總複習
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本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
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民法 物權 第 850-4 條
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民法 物權
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第 四 章之一 農育權
描述:
農育權有支付地租之約定者,農育權人因不可抗力致收益減少或全無時,得請求減免其地租或變更原約定土地使用...
民法 物權 第 850-5 條
課程:
民法 物權
章節:
第 四 章之一 農育權
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農育權人不得將土地或農育工作物出租於他人。但農育工作物之出租另有習慣者,從其習慣。 農育權人違反前項...
民法 物權 第 850-6 條
課程:
民法 物權
章節:
第 四 章之一 農育權
描述:
農育權人應依設定之目的及約定之方法,為土地之使用收益;未約定使用方法者,應依土地之性質為之,並均應保...
最新討論
72.下列何種疾病於人類先天性感染最可能造成失明? (A)隱胞子蟲症(cryptosporidiosis) (B)旋毛蟲病(trichinellosis) (C)弓蟲病(toxoplasmosis) (D)中華肝吸蟲症(clonorchiasis)
27.施行診斷用甲狀腺癌的 全身造影,下列何者為給藥後最適合造影時間?(A)5~7 天 (B)4~24 小時 (C)2~5 小時 (D)72 小時
80.關於正子()的能量的敘述,下列何者錯誤下列何者錯誤? (A)能量越高,受檢者的體內劑量越高 (B)能量越高,影像品質越好 (C)能量與造影時間無關 (D)能量與核種半衰期無關
8 憲法及增修條文規定之監察院職權,不包括下列何者? (A)公務員彈劾權 (B)公務員懲戒權 (C)糾舉權 (D)審計權
9 下列何者受憲法正當法律程序原則之要求程度最低? (A)司法訴訟程序 (B)刑事調查程序 (C)國會立法程序 (D)公務員懲戒程序
16. 老師鼓勵受挫的小米,讓他了解到「即使遭受到困境,只要我們能從其中找出該困境對自己具有的潛在意義,我們就能夠挺過去」。請問這位老師是使用哪個輔導學派的概念? (A)存在主義治療 (B)個人中心治療 (C)阿德勒治療 (D)精神分析治療