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115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 151-218（2026/07/02 更新）#141537(68題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 101-150（2026/07/02 更新）#141536(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題)：地理環境 51-100（2026/07/02 更新）#141535(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 151-200#141534(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 101-150#141533(50題)

115年 - 115 高雄市國民中學教師聯合甄選試題：閩南語#141532(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 201-284#141531(84題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 51-100#141530(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 1-50#141529(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_是非題 151-200#141528(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

阿摩上手指南：解鎖測驗與資源共享功能

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：剛註冊阿摩，卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花？ 別擔心！這門課將用最簡單的方式，帶你快速認識阿摩的核心介面...

常用中藥

講師：yu

簡介：常用中藥題目整理（有些是有出現在選項中）

【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：此考科包括心肺、小兒物理治療學，本課程僅包含小兒物理治療專科 限時詳解卡解鎖筆記！

民法 編債 第 342 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：第三百二十一條至第三百二十三條之規定，於抵銷準用之。 第 五 款 免除

民法 編債 第 343 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：債權人向債務人表示免除其債務之意思者，債之關係消滅。 第 六 款 混同

民法 編債 第 344 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：債權與其債務同歸一人時，債之關係消滅。但其債權為他人權利之標的或法律另有規定者，不在此限。

15. 下列撤銷權之行使，何者不須聲請法院為之？(A)社團總會決議之撤銷 (B)暴利行為之撤銷 (C)被詐欺被脅迫所為意思表示之撤銷 (D)有害債權人權利之撤銷(註§56 §74 §92 §244)

27.甲公司從原本功能別的部門設計改變為依照產品別來劃分部門，這是屬於何種組織變革？ (A)人員變革 (B)結構變革 (C)技術變革 (D)態度變革

28.陳先生因為本身擁有專門知識和技術，而使公司其他人願意接受其建議或指揮。請問陳先生的權力基礎為下列何者？ (A)參考權 (B)獎賞權 (C)專家權 (D)法定權

29.平衡計分卡的四大構面不包括下列何者？ (A)顧客 (B)經濟景氣 (C)學習與成長 (D)企業內部流程

26 訴訟標的對於數人必須合一確定而應共同起訴，如其中一人或數人拒絕同為原告，下列敘述何者正確？ (A)如原告向法院聲請命為追加，法院認為其他人有正當理由拒絕同為原告，法院應以裁定命該未起訴之人 於一定期間內追加為原告 (B)如未共同起訴之人所在不明，於任何情形，法院不得以裁定將該未起訴之人列為原告 (C)如未共同起訴之人並非所在不明，法院命為追加裁定前，應使未起訴之人有陳述意見之機會 (D)未共同起訴之人所在不明，但其於第一次言詞辯論期日前陳明拒絕為原告之理由，法院於任何情形下得 置之不理，繼續對其為本案判決

20.關於捕魚方式的說明，下列何者錯誤？ (A)為了能在不同的海岸或海域抓魚，故研發出不同的魚網魚鉤 (B)需要船隻到遠洋以進行海上作業，船隻靠岸的港口應運而生 (C)射魚、鏢魚、釣魚、網魚，是運用不同漁具的現代捕魚技術 (D)臺灣漁業發達，捕魚方式多元，鮪魚、魷魚捕獲量全球前三