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115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:反應工程及單元操作#142369(14題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學乙#142359(18題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科:淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科:淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)
115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程:計算機概要#142356(40題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學甲#142355(17題)
115年 - 115 普通考試_統計、經建行政:經濟學概要#142354(50題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計學概要#142353(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):新聞學(包括編輯採訪實務與新聞法規)#142352(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):傳播理論#142351(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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全面英檢初級線上課程-聽說讀寫,一課搞定!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍:108-1~114-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理,詳解請...
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民法 物權 第 841 條
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民法 物權
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第 三 章 地上權 第 一 節 普通地上權
描述:
地上權不因建築物或其他工作物之滅失而消滅。
民法 物權 第 841-1 條
課程:
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稱區分地上權者,謂以在他人土地上下之一定空間範圍內設定之地上權。
民法 物權 第 841-2 條
課程:
民法 物權
章節:
第 三 章 地上權 第 二 節 區分地上權
描述:
區分地上權人得與其設定之土地上下有使用、收益權利之人,約定相互間使用收益之限制。其約定未經土地所有人...
最新討論
6 依據食品良好衛生規範準則,食品物流業低溫食品的理貨與裝卸貨作業應在攝氏幾度以下場所進 行? (A) 25 (B) 15 (C)7 (D)5
64.全權委託投資業務以委任關係辦理者,其所開立之投資買賣帳戶應以下列何者名義為之?(A)委任人 (B)受任人(C)證券投資信託事業 (D)信託業
11.有關直接使用於消毒或洗滌食品、食品容器及食品包裝之洗潔劑的敘述,下列何者錯誤?(A)我國以支鏈式烷基苯磺酸鹽的硬性洗潔劑為主 (B)軟性洗潔劑毒性較硬性洗潔劑強,但在環境中易受微生物分解 (C)部分洗潔劑會造成動物肝功能受損或皮膚的刺激 (D)洗潔劑及其含有之輔助劑易造成生態污染
39.若健康成年女性攝取約710微克的膳食葉酸當量(dietary folate equivalents),除了進食中攝取300微克葉酸補充劑外,還需從飲食中攝取約多少微克的葉酸? (A)410 (B)260 (C)200 (D)118
25. 關於行政處分之敘述,下列何者正確? (A)行政機關就先決問題之鑑定結果,為行政處分 (B)行政機關就當事人請求之事項,未為具體之准駁,但由其理由之說明如已足認有准駁之表示,為行政處分 (C)行政機關就當事人所陳述之疑義,發函解釋法律規定之意旨,為行政處分 (D)行政機關就義務人公法上金錢給付義務不履行所為之書面催告,為行政處分
26. 下列何者非屬行政契約? (A)教師與公立學校間之聘約 (B)主管機關與受損害人民依國家賠償法所為之協議 (C)公立大學與廠商就購置教學設備所簽訂之契約 (D)主管機關委託業者辦理汽車定期檢驗所簽訂之契約