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成本會計(成本與管理會計)(概要)
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115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政:行政學概要#141897(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:鋼筋混凝土學#141891(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政:統計學#141890(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程:電路學與電子學#141889(9題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:鋼筋混凝土學概要#141888(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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行政程序法 第 135 條
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行政程序法 第 137 條
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最新討論
7.如圖所示為 CT 品保的那一個項目測試 品保的那一個項目測試?(A)切面厚度準確性(B)高對比解析度(C)低對比偵測度(D)線性度
7.阿茲海默氏症(Alzheimer's disease)患者經常嚴重缺乏下列那一種神經傳導物質? (A)乙醯膽鹼(acetylcholine) (B)多巴胺(dopamine) (C)正腎上腺素(norepinephrine) (D)血清素(serotonin)
23 下列何種自體抗體(autoantibody)與全身性紅斑性狼瘡(systemic lupus erythematosus)最相關?(A)抗核抗體(anti-nuclear antibody) (B)抗肌動蛋白抗體(anti-actin antibody) (C)抗粒線體抗體(anti-mitochondrial antibody) (D)抗嗜中性球細胞質抗體(anti-neutrophil cytoplasmic antibody)
8.下列各敘述何者正確? (A) 花貓 (calico cat) 通常是母貓 (B) 正常人的細胞均具有一個 Barr body (C) 色盲基因位於 Y 染色體上,故患者大都是男性 (D) 果蠅成蟲的唾腺細胞具有燈刷染色體 (lampbrush chromosome)
5 鄉(鎮、市)規約發布後,原則上應如何處理? (A)應報縣政府備查 (B)應報縣議會備查 (C)應報縣政府核定 (D)應報縣議會核定
(四)關於資料 B 之投資,甲公司 X2 年本期其他綜合損益中當期發生之利益(損失)合計數(須標明利益或損失)以及 X3 年初其他綜合損益之重分類調整金額(須標明增加或減少)。 (2 分)