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20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。

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何謂「裁罰性不利處分」?何謂「非裁罰性不利處分」?二者之區別, 向來極具爭議;但其區別,除於行政罰法上有何實益外,是否在我國 其他法律的適用上,也有意義?又人民不服「非裁罰性不利處分」, 即無司法救濟之可能?

描述:裁罰性不利處分」與「非裁罰性不利處分」的區別在行政法領域中確實是一個高度爭議的問題,主要涉及行政罰法...

在下列三種行政爭訟事件中,當事人應聲請停止執行、假扣押或假處分,以尋求暫時權利保護?抑或其爭訟事件,根本不適用任何一種暫時權利保護類型?試論述之。 (一) 甲貧戶遭遇經濟上重大困難,爰向主管機關 A 申請急難救助金; 但遭 A 以其資格不符而駁回。甲不服,一方面提起訴願,另一方 面又擔心緩不濟急,故同時聲請暫時權利保護,希冀在相關之行政爭訟未終局確定前,能先獲得紓困,渡過難關。 (二) 乙違規,遭主管機關 B 處以高額罰鍰。乙不服,但訴願及第一審行政訴訟均敗訴,故提起上訴。在上訴審程序中,乙因資金狀況不佳, 憂慮罰鍰若遭執行,即有破產之虞,因而聲請暫時權利保護。 (三) 丙溫泉業,獲悉主管機關 C 將公告全國各溫泉地區水質優良度之評比,其中丙所在地區等級最低。丙為避免泡湯客因該公告影響, 而不登門消費,遂於提起本案救濟前,先聲請暫時權利保護,以能及時阻止公告之發布。

描述:在行政爭訟中,暫時權利保護的主要工具包括 停止執行(suspension of execution)、假扣押(provisional at...

消防法規重點筆記

描述:學長傳授

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56.下列那一種疾病和IgE及肥大細胞(mast cell)活化最有關? (A)氣喘(asthma) (B)腎絲球炎(glomerulonephritis) (C)重症肌無力(myasthenia gravis) (D)溶血性貧血(hemolytic anemia)

26. 氣缸由氣缸體和氣缸套組成,一般氣缸體採用何種材質製成居多?(A) 球墨鑄鐵(B) 灰鑄鐵(C) 耐磨合金鑄鐵(D) 耐磨石墨鑄鐵

48 勞動基準法有關勞工權利之保障,下列敘述何者正確? (A)雇主對女性勞工不得因性別而有差別之待遇。工作相同、效率相同者,給付同等之工資 (B)雇主經勞資會議同意後,得使女性勞工於午後 10 時至翌晨 6 時之時間內工作 (C)雇主不得使女性勞工於午後 10 時至翌晨 6 時之時間內工作 (D)雇主經勞資會議同意後,得使於妊娠或哺乳期間之女性勞工於午後 10 時至翌晨 6 時之時間內工作

49 依性別平等工作法規定,各級主管機關應設性別平等工作會,其組成應符合一定要件,下列何者不屬之? (A)任一性別委員人數不能逾全體委員人數 2 分之 1 (B)政府機關代表不得逾全體委員人數 3 分之 1 (C)委員應具備勞工事務、性別問題之相關學識經歷或法律專業 (D)其中應有經勞工團體推薦之委員 2 人

50 甲受僱於員工人數有 20 人之電腦公司,依據性別平等工作法之規定,下列敘述何者正確? (A)甲之公司應設置哺(集)乳室 (B)甲之公司不需設置適當之托兒措施 (C)甲之公司應訂定性騷擾防治措施、申訴及懲戒規範,並在工作場所公開揭示 (D)甲之女兒若年僅 2 歲,為撫育其女兒,甲得依法向雇主請求每天減少工作時間 1 小時

36 私立國民中學與學生之以下爭議,何者應循民事途徑救濟? (A)確定學籍 (B)懲處 (C)錄取與否 (D)學校制服與餐點之費用