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商教學會◆商業管理能力◆二級
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115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組:國文(作文與測驗)#140813(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140812(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:犯罪學概要#140811(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:刑法概要#140810(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140809(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:安全管理#140808(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:人力資源管理#140807(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:民法與民事訴訟法#140806(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:立法程序與法制作業#140805(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員:行政法#140804(3題)
最新試題
15. 下列哪一個選項符合點、線、平面、立體等不同型態的材料? (A) 鈕扣、膠帶、雪花片、瓶子 (B) 瓶蓋、樹枝、布塊、保特瓶 (C) 石頭、紙盤、杯子、竹籤 (D) 雪花片、鋁箔、水管、保麗龍碗
14. 教保服務人員設計人文科學活動教材的內容上,下列的主題安排順序何者最為適當? (A) 我的家→我長大了→學校附近的地圖→地球村 (B) 地球村→學校附近的地圖→我的家→我長大了 (C) 我長大了→地球村→我的家→學校附近的地圖 (D) 我長大了→我的家→學校附近的地圖→地球村
13. 教保服務人員在人文科學的教學技巧,以下哪一項 不適合 學齡前幼兒? (A) 帶孩子參觀旅行前先探勘場地 (B) 4-5 歲的孩子獨立欲望強烈,教保服務人員勿給予過多干涉 (C) 面對 2-3 歲幼兒之間發生的小爭執,可先讓幼兒自行解決 (D) 最好的活動方式是讓孩子親身經歷
最新申論題
2.在藝術才能音樂班新課綱中,術導扮演著很重要的角色,請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時,老師在課程與活動設計上,會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上,如何訂定要求?(10%)
五、申論題1. 請以「基隆藝文特色」為主題,擬定一份高中音樂科教學簡案,教學單元以音樂科為主,並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括:單元名稱、教學理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式等。(10%)
四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》,請以此譜例設計一組包含4題 選擇題(每題4個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組,須提供正確答案。
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16. 小明上學一段時間後,學習到一些社會規範,並轉變態度,這種轉變屬於和諧理論(consensus theorists)的哪個概念? (A)選擇 (B)分配 (C)社會化 (D)社會流動
20關於司法院大法官之敘述,下列何者錯誤?(A)大法官與國家之職務關係等同於一般公務員與國家之職務關係(B)司法院院長由大法官並任(C)立法院不得刪除司法院大法官支領司法人員專業加給(D)司法院大法官經同意任命後,為憲法第80條規定之法官
21依憲法訴訟法,有關人民聲請憲法審查之敘述,下列何者正確?(A)人民若欲聲請憲法審查,應於不利確定終局裁判送達後1年內為之(B)大法庭制度施行後3年內,人民仍得就判例聲請憲法審查(C)人民聲請法規範憲法審查,無需用盡審級救濟(D)人民對裁判聲請憲法審查,限於尚未確定終局之判決
22關於憲法法庭是否受理人民聲請裁判憲法審查之案件,下列敘述何者正確?(A)必須先經審查庭多數決,決定是否受理(B)審查庭若認為應不受理,應作成裁定並附理由,逕行公告並送達聲請人(C)審查庭若認為應不受理,但有大法官3人以上認應受理者,由憲法法庭評決受理與否(D)憲法法庭若認案件具有重要性,亦得不經審查庭,逕行評決是否受理
15 關於公務員法律關係之敘述,下列何者正確? (A)公務人員任用法所規定之任用資格,不包括依法檢定通過者 (B)未辦理請假手續而不到班工作者,以休假論 (C)公務員將證券查核消息告訴其配偶進行交易,違反經營商業禁止 (D)取得外國永久居留權者,應予免職
49.關於 glycyrrhizin 的敘述,下列何者錯誤? (A)其甜度約為蔗糖的 50 倍,但完全水解後則失去甜味 (B)其非醣體為 glycyrrhetic acid,基本架構屬α-amyrin 之 pentacyclic triterpene (C)C-3 上接 2 個 glucuronic acid 基團 (D)C-11 具酮基(C=O),C-20 接羧基(-COOH)