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115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際經濟學(含國際經貿組織)#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機數學(包括離散數學、機率與統計)#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:資料探勘技術(包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】)#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:數位訊號處理(DSP)#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法)#140878(27題)

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25. 近年來「恐龍家長」一詞的出現,其實也顯現出當代家長 在知識與經濟成長的背景下,加上以網絡同溫層科技的催化,讓仇師等情節浮上檯面。身為一個未來正式教師,哪一個會是最適合採取的因應策略? (A)教師與教育部、教師會聯合,恢復教師的傳統權威 (TraditionalAuthority),把天地君親師具象為各級學校 的校訓匾額 (B)每一位教師都需要個人進修專業形象管理,將奇里斯 瑪權威(Charismatic Authority)置於專業教學備課之前, 以表面效度提升學生的專注力 (C)教師委請教師會經由參與立法程序,修訂教師的法理 權威(Legal / Rational Authority),訂立禁止家長參與 學校教育意見的新法,並遵照襲警案例懲處恐龍家長 (D)了解教師專業發展的學理與實務,在教授學科的專業 知能、教學力的專業實踐、職場溝通力等多面向進行 終身學習,以提高個人的專業權威

26. 某校針對弱勢學生提供補救教學與資源支持,而非採取一 致性教學方式。此作法最符合: (A)機會均等 (B)教育競爭原則 (C)教育公平 (D)能力分班制度

63.下列有關疱疹 B 病毒之敘述,何者正確? (A)對人類具有可達 80%之高致死率(B)暴露疑似病原 3 週後,建議以血清學檢查做確診(C)病毒分離必需在生物安全等級 2(BSL-2)實驗室(D)人類主要因暴露於已受此病毒感染猴子的血液、尿液而罹病